幼儿园三至五年发展规划书.docx

幼儿园三至五年发展规划书
《幼儿园三至五年发展规划书》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　一、幼儿园概况
　　(一)基本状况
　　1、幼儿园概况：我园目前幼儿园设有7个班级：小班3个、中班2个、源都来自旁边农村及外来务工者的子女，由于家长思想观念陈旧，对幼儿早期教化重视不够，家长又只顾忙于自己的工作，很难协作幼儿园对孩子实施良好的家庭教化。可以说家庭教化与幼儿园教化很难协调一样，形成合力。这给我们的教化工作带来了很大的困惑。
　　2、老师的专业素养需加强，自身提高速度较慢，自我学习实力弱。
　　3、幼儿园基本设施设备须要逐步更新。
　　二、指导思想：
　　以学前教化三年行动安排的精神为指导，坚持改革创新、因地制宜、完善机构，努力改善办园条件，加强老师队伍建设，改善幼儿园环境，促进幼儿全面健康、和谐发展。
　　工作任务
　　，据须要调整幼儿园内部机构与人员配给，不断完善幼儿园管理网络及职能。各部门依据幼儿园三年发展规划制定本园部门工作安排与实施。
　　，接着组织教职工仔细学习有关的幼教行政法规并努力付诸实践。
　　，并供应人财物的条件支持。
　　，并全面检查和督导，刚好发觉问题和查漏补缺以保证规划的全面落实。从我园办园思想动身，比照教职员工的教化教学行为实况，结合儿童行为表现，评估办园状况，并不断完善。
　　，通过总结来反观安排的有序性和有效性，彼此助推，逐步提升办园质量。
　　四、工作措施：
　　、第一阶段(2019年11月-2020年11月)
　　1、老师培训：加强师德修养学习，定期组织学习《指南》、《幼儿老师职业道德》和《幼儿园工作规程》，不断提高全体老师的思想和业务素养;仔细组织园本教研并主动参与园际沟通及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高老师的专业化理论水平;开展优秀书籍的园内举荐、沟通、阅读活动，营造爱读书，读好书的氛围，不断丰富老师的精神生活和业务水平。定期组织老师外出参观学习。
　　2、条件改善：
　　(1)加强资金投入，接着添加幼儿玩教具，做到一人一套，对教室墙面、地面进行地胶更换;
　　(2)改善室内环境及照明条件，更新一部分老旧玩具，改善幼儿嬉戏和户外活动条件。
　　(3)充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方，平安、美化、到处蕴涵文化气息的良好的活动环境。
　　(4)办公设备彩印机的设备添加，投影仪设备，公共宣扬栏的制作。
　　(5)厨房设备部分更新.
　　3、教化教学：我们接着以做好以民间嬉戏为特色，在教学过程中，敬重和发展幼儿的主体性，创设健康、丰富的一日生活和活动环境，努力构建开放、暖和、宽松的活动氛围。把寓学问教化于嬉戏之中作为基本活动形式，注意活动的过程和实效性。
　　4、家园联系：做好家园沟通，开展家长讲座，刚好反馈幼儿在园表现，采纳不同媒介或方式向家长传递先进教化理念。
　　、其次阶段(2020年11月-2021年11月)
　　1、老师培训：接着师德修养学习，定期组织学习《纲要》、《指南》，不断提高全体老师的思想和业务素养;仔细组织园本