劳动教育实践报告.doc

劳动教育实践报告
劳动教育实践报告
劳动教育实践报告
劳动教育实践报告(2)
《劳动教育》实践报告
劳动最荣耀
建造203班李胜35
“千里之行，始于足下”，这短暂而劳动教育实践报告
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劳动教育实践报告(2)
《劳动教育》实践报告
劳动最荣耀
建造203班李胜35
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基来源则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我--生中的一笔可贵财富。这次实习也让我深刻认识到，和团体保持优秀的关系是很重要的。做事首先要学做人，要理解做人的道理，怎样与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。关于自己这样-一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西好多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们能够向他们学习好多知识、道理。实践是学生接触社会,认识社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞腾。增强了认识问题，剖析问题，解决问题的能力。为认识社会，认识社
会，步入社会打下了优秀的基础。同时还需我们在此后的学习中用知识武装自己，用书本充分自己，为此后服务社会打下更牢固的基础!
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了好多书本上学不到的东西，吸取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真实涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。劳动实践活动心得领会二春阳之下，盎然活力，年青的莘莘学子吐露绚烂的青春年光。谁说英姿飒爽，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，--心只读圣贤书?走出校园,踏上社会，我们定能为自己书写一份满意的答卷。

劳动教育实践报告
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经过社会实践的磨炼，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是--所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，认识社会，服务于社会，
投身到社会实践中去，才能使我们发现自己的不足，为此后走出校门，踏进社会创建优秀的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自己价值。
.在社会上要善于与别人交流。这段时间的工作让我认识了好多的人。怎样与别人交流好，这门技术是需要长久的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间