幼儿园大班下学期安全教案《交通安全》含反思.docx

幼儿园大班下学期安全教案《交通安全》含反思
《大班下学期平安教案《交通平安》含反思》这是优秀的大班平安教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　设计意图：
　　平安教化是幼儿教化的重中之重，城市交通的不断发展促使我幼儿园大班下学期安全教案《交通安全》含反思
《大班下学期平安教案《交通平安》含反思》这是优秀的大班平安教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　设计意图：
　　平安教化是幼儿教化的重中之重，城市交通的不断发展促使我们必需加强对幼儿的交通平安教化，幼儿园传统的课堂教化枯燥，单调，大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒体现代教化技术的动画效果好，嬉戏气氛浓，形象直观的特点，选择了幼儿比较熟识的生活场景，设计了这节平安教化课，使孩子们在自然，宽松，和谐的气氛中学，驾驭一些必要的交通规则，懂得了如何爱护自己。

　　活动目标：
　　1、引导幼儿初步了解必需遵守的交通规则，形成初步的平安意识与自我爱护意识，提高自我爱护实力。
　　2、相识常见的交通标记，了解标记的作用和特征，培育幼儿的规则意识。
　　3、发展幼儿的视察力，思维力及口语表达实力
　　4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。
　　5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

　　活动打算：
　　1、媒体的动画课件：红红闯红灯
　　2、实现拼接好的违反交通规则的录像
　　3、幻灯片：去秋游的场景布置

　　活动过程：
　　1、边观看动画课件边探讨：
　　（1）妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真美丽，。蜻蜓飞到了公路对面，红红一路追过去，公路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。
　　（2）为什么红红差点被车撞上？
　　老师小结：红红离开妈妈在公路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危急了。
　　（3）组织幼儿探讨：假如你是红红，你会怎么办？
　　老师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么状况我们都要遵守交通规则，不能在公路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。
　　2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性（1）、提问：小挚友真了不得，都知道过公路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们还知道哪些交通规则呢？假如不遵守这些交通规则会怎么样呢？
　　播放录像，让幼儿探讨、回答。
　　老师总结：小挚友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在火车道上玩耍、在公路上开快车、追尾，在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小挚友都知道了不遵守这些交通规则的危害性，有什么好方法提示人们避开这样的危急呢？
　　3、看幻灯片，引导幼儿相识有关的交通标记。
　　老师出示各种交通标记的图片，请幼儿自由发表自己的看法，试着说出这些分别是什么标记，分别代表着什么意思老师：刚才小挚友说出了这些标记的意义，那究竟说的对不对呢？老师来告知你吧！（老师细致讲解每个交通