小班美术许多子的西瓜教案反思.docx

小班美术许多子的西瓜教案反思
这是小班美术很多子的西瓜教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
　设计意图：
　　棉签画很多子的西瓜是一节简洁好玩的美术活动，西瓜幼儿很熟识，教化资源来自于幼儿的生活阅历，适应了《小班美术许多子的西瓜教案反思
这是小班美术很多子的西瓜教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
　设计意图：
　　棉签画很多子的西瓜是一节简洁好玩的美术活动，西瓜幼儿很熟识，教化资源来自于幼儿的生活阅历，适应了《纲要》对艺术活动提出的引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、创建美的情趣。现在秋季有西瓜，我就买了西瓜让幼儿视察，同时让幼儿品尝，进一步丰富幼儿的情感，这节课重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在爱好和体验方面的发展；难点主要练习拿棉签蘸颜料将西瓜子涂上，保持画面干净整齐。
　　活动目标：
　　1、初步了解有关西瓜的简洁学问。
　　2、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。
　　3、喜爱参加美术活动，体验美术的欢乐。
　　4、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。
　　5、激励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
　　活动重难点：
　　重点：了解西瓜的简洁学问。
　　难点：学习用棉签蘸颜料画西瓜子活动打算：
　　实物西瓜、图片。 颜料、棉签。
　　活动过程：
　　一、通过问答方式引入活动。
　　今日老师带来了一个好挚友，请你们猜猜它是谁？（看部分西瓜的花纹图片）二、感知西瓜的特征。
　　1、视察实物西瓜。
　　这是什么水果呀? 大不大？是什么形态的？（整个西瓜是椭圆形的）什么颜色的？（外面的皮是绿色的，里面包着红红的果肉）西瓜的味道怎么样？（甜甜的）2、切开西瓜，进行视察。
　　它里面是什么样子的，我们来看看，西瓜切开后是什么颜色的？瓜瓤里还有什么呀？什么颜色的？什么形态的？
　　3、请小挚友品尝西瓜。
　　提示吃完西瓜，垃圾入篓并擦手。
　　三、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。
　　（1）儿歌：西瓜大，西瓜圆，西瓜甜，籽儿多，咦！西瓜子哪里去了？怎么办？