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我是小小讲解员教学楼
这是我是小小讲解员教学楼，是优秀的五年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。
我是小小讲解员教学楼第 1 篇活动目标：
1、练习打棒球，熬炼手臂力气。
2、能随着求的滚动向前后左右跑，提高自测力和动作协我是小小讲解员教学楼
这是我是小小讲解员教学楼，是优秀的五年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。
我是小小讲解员教学楼第 1 篇活动目标：
1、练习打棒球，熬炼手臂力气。
2、能随着求的滚动向前后左右跑，提高自测力和动作协调*。
3、在活动中渐渐形成与同伴的良好品质。
活动打算：
1、小球用纸做成，胶棒做球棒
活动过程：
1、用胶棒放在地上，幼儿听信号利用胶棒做走、跑、跳的练习。
2、嬉戏打棒球。
请幼儿自由探究打棒球的嬉戏。
请幼儿示范，并引导幼儿怎样才能打中目标。提示幼儿不要打到小挚友的身上。两名幼儿一组合作玩打棒球。
3、嬉戏棒球赛。
老师向幼儿介绍嬉戏的玩法和规则：场地上划有四个长方行做球门。幼儿成两组，相互协作打棒球。假如用胶棒将球打进球门则记一分，最终看那队得分最多。表扬在嬉戏中能与同伴相互协作、会传球的幼儿。
4放松活动。
幼儿相互用胶棒摆个中不同的图案。
我是小小讲解员教学楼第 2 篇活动目标：
1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。
2、复习相识多种颜*，并启发幼儿自由选用自己喜爱的颜*来作画。
3、培育幼儿对绘画的爱好。
4、能理解底*，会留意底*和纹样之间的冷暖对比。
5、感受作品的美感。
活动打算：
1、纸、水*笔、已有过吃棒棒糖的阅历
2、棒棒糖若干。
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿爱好。
1、今日，老师给小挚友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？
2、争论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜*有好多种，请大家认一认有哪些颜*。
3、小结：棒棒糖还有红*的、黄*的、蓝*的，还有别的颜*的糖。请小挚友再看一下，这些糖是什么形态的？
二、、引导幼儿学习画螺旋线的技能。
1、老师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿细致视察老师的作画方法，提问：老师是怎么画棒棒糖的？
2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟老师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真美丽，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。
三、交代要求，幼儿作画，老师指导。
1、小挚友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又美丽的棒棒糖画到纸张上吧。
2、发放绘画工具，激励幼儿主动动手作画。
四、幼儿作画，老师巡回指导，留意提示幼儿：
1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。
2、糖要尽量画圆，最终收笔时要连在上一圈的线上。；
3、画好一种颜*的的糖，再画另一种颜*的糖，要多画几种颜*的糖。
4、同一根棒棒糖也有许多种颜*，还可以给棒棒糖的里面图上颜*，这样棒棒糖会跟美丽。
五、总结评价，结束活动。
1、整理作画工具。
2、引导幼儿集中观赏一些幼儿的作品。
我是小小讲解员教学楼第 3 篇　教学目标：
　　1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。
　　2、学看送货单，尝试按送货单的内容送货。
　　3、能仔细倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。