老师班级德育工作个人年度总结 班级德育工作.docx

教师班级德育工作个人年度总结_班级德育工作

本学期，根据期初德育工作筹划，以小学生平常行为规范教育为基本，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出核心，注重实效"地开展德育工作，环绕校园文化建设，积极开展各类专项教育教师班级德育工作个人年度总结_班级德育工作

本学期，根据期初德育工作筹划，以小学生平常行为规范教育为基本，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出核心，注重实效"地开展德育工作，环绕校园文化建设，积极开展各类专项教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、平常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。核心做了如下部分工作：
　　一、对学生进行思想品德教育
　　这是班主任工作的核心任务，也是班级工作的核心。一方面要关怀爱惜学生，再对她们进行思想品德教育。教育她们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养崇高的情操，形成一种遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的措施和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
　　二、注重班委班风建设
　　现代教育理论告诉我们，要组织一种成功的班级，班主任一方面要选择部分品学兼优、责任心强、乐意为同窗服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同窗的楷模，带动其他同窗不断进取，形成对的的集体舆论和优良的班风。
　　班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培养。我常常教育她们树立为集体服务的光荣感和责任感，规定她们努力学习、团结同窗、以身作则，鼓励她们既要大胆工作，又要严格规定，注意工作措施。固然，选出的干部毕竟不是完人，因此对她们不能过度苛求、指责，特别是在工作浮现失误的时候。对班委会的工作要常常检查，而切要给具体的指引和协助，既不能包办替代，也不能班上的工作所有推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织她们学会制定筹划及具体措施，检查贯彻状况，总结得失，并加以改善，教会她们如何辨别是非，立即制止同窗中的不良行为。而对于班干