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关于高二生活的作文
高中其他年级同类作文
人教版高中第五册四单元社会生活评论
只有吸取传统的精华，才能有坚实的基础；只有体现时代精神，才能引领时代潮流。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义荣辱观，不仅进一步阐

关于高二生活的作文
高中其他年级同类作文
人教版高中第五册四单元社会生活评论
只有吸取传统的精华，才能有坚实的基础；只有体现时代精神，才能引领时代潮流。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的社会主义荣辱观，不仅进一步阐述了我们中华民族的传统美德，而且高度概括了新时期社会主义社会人际关系的基本特征和要求。
俗话说“一篱笆三桩，一英雄三帮”，团结互助是中华民族的传统美德。我国所有的思想家和政治家都称赞团结互助的理念。历史经验一再证明，是否存在团结互助的道德潮流，是判断一个群体是否健康、社会是否和谐的重要标志之一。
我们常说：“团结就是力量”。
团结互助带来凝聚力，战斗力，创造力。砖头堆在一起才能成为高楼，一滴水流入大海才能天长地久！一个人需要团结才能成就事业；一个集体需要团结才能在竞争中取胜；一个国家要富强需要团结！一个国家，一个民族，只有团结起来，才能繁荣发展；一个家庭团结和谐，人才能兴旺发达；只有团结互助的花朵遍地开花，校园才能成为教师教书育人的家园，成为孩子们健康成长的天堂。
周村实验学校是团结互助的集体。从学校领导，普通老师，到每一个学生，每个人都深深体会到，真正感受到这个大家庭的温暖。赵国红老师是我校勤奋、勤奋、上进的骨干教师和共产党员。他才三十多岁，正值壮年，正是为党的教育努力奋斗的大好时机。然而不幸的是，他病得很重，生命垂危。听到这个消息后，学校领导非常关心，立即决定全校师生员工伸出团结友谊之手，向赵老师捐款。学校领导带头，老师积极响应，很快捐了近万元给赵老师。对于昂贵的医药费，这笔钱只是九牛一毛，却代表了全校教职员工的团结互助，把全体教职员工深深的祝福送给赵老师。虽然疾病夺去了赵老师的生命，但团结互助的种子却深深扎根于每一个实验者的心中。


2005年10月，由学校党委发起的“爱心助学基金会”正式成立。截至今年，已收到教师近万元，帮助十几名学习成绩优异但家庭贫困的学生。学校工会组织的教师帮助贫困女学生活动，真正解决了女学生生活困难的迫切需要。马辉在二年级二班的父母都下岗了，家里三个姐妹都在上学，生活压力很大，面临辍学的困境。学校领导了解情况后，主动给她减免学费。学校工会组织了几个老师帮她，给她交了课本费，买了学习用品，让她实现了学习的梦想。
纵观实验学校的发展，各级奖牌多到可以挂好几面墙；在中考中连续获得第15个冠军是每个实验者的骄傲。然而，这些成就的取得是许多实验者团结奋斗的结果。
“敢于拼搏，赢得团队冠军”是我们实验学校多年来奉行的优良传统。哪一年的中考复习，并不是所有的老师都一起上阵：集体备课，收集资料，监考阅卷，总结分析……只