仪器设备管理及肺活量监测ppt课件.ppt

仪器设备管理及肺活量监测
云南省疾病预防控制中心
学校与少儿卫生科
刘 宏
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仪器设备管理
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肺活量监测
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云 南 省 学 生 健 康 体 检 培 训
仪器设备管理
人
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物
管理仪器设备管理及肺活量监测
云南省疾病预防控制中心
学校与少儿卫生科
刘 宏
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仪器设备管理
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肺活量监测
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仪器设备管理
人
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管理
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仪器设备管理
仪器设备是开展工作和完成任务的物质基础和技术支撑条件。
仪器设备管理应遵循统一领导，归口管理，分级负责，责任到人、管理与服务相结合的原则。
医疗卫生机构仪器设备管理办法　（１９９６年９月２０日　卫生部发布）
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仪器设备管理
学校与少儿卫生科仪器存放室管理制度
1、学校与少儿卫生科的仪器存放室固定在3号楼408室，408室的钥匙由刘宏和代丽梅保管。刘宏负责登记仪器的出入库记录和仪器的入库验收记录，确保仪器在使用后外形完好、配件完整、相关的质量记录正确填写、开机正常、能正确读数等；刘宏不在时由代丽梅代为完成。
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仪器设备管理
2、由刘宏负责定期或不定期对仪器设备的维护，并填写维护记录。同时，根据仪器设备检定计划整理需要检定的仪器设备，提前一个月报设备科。
3、当仪器设备在存放室使用时，请认真填写使用记录，使用完毕后放在原位，将电源断开，确保所有设备处于初始化状态。
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仪器设备管理
申报项目仪器
铝水平尺
50米纤维尺
温湿度表
照度计
噪声统计分析仪
5米钢卷尺
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仪器设备管理
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仪器设备管理
噪声统计分析仪作业指导书
目的
适用范围
职责
评价指标
仪器
测定方法
评价标准
支持性文件
质量记录
噪声统计分析仪维护计划
仪器名称
维护内容
维护方法
维护时间
仪器检定
仪器设备维护记录（维护原因、维护时间、维护结论和维护人员）
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仪器设备管理
学生体检仪器
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仪器设备管理
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肺活量监测
形 态 指 标
功 能 指 标
素 质 指 标
心 理 指 标
生长发育
肺活量
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肺活量监测
肺活量的概念及特点
肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。
肺活量是一次呼吸的最大通气量，在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
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肺活量监测
青壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小。健康状况愈好的人肺活量愈大，肺组织损害如肺结核、肺纤维化、肺不张或肺叶切除达一定程度时都可能使肺活量减小；脊柱后凸，胸膜增厚，渗出性胸膜炎或气胸等，也可使肺扩张受限，肺活量减小。
由于肺活量的测定方法简单，重复性较好，故是健康检查常用的指标。
医学界已将肺活量作为检测人体衰老的首选项目。
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肺活量监测
监测肺活量的仪器

直立式肺活量计

回转式肺活量计

电子肺活量计
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肺活量监测
肺活量监测的准备及记录方法
首先应调节桶内水位，使其与仪器水位线下缘平齐。
再将温度计插入温度计夹内，测量水温后，将游标温度指示器调至与温度计读数一致。
吹气与放气时注意阀门的使用方法，手柄竖直，为放气，手柄拨向一侧，可吹气。
每人测试两次，取最大值记录。以毫升为单位，精确到20ml。
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肺活量监测
肺活量监测的方法
受试者取站立位，测量前做1~2次深呼吸或扩胸动作。然后尽力深吸气，吸气停止时，憋住气，缓慢而均匀地向肺活量计口嘴内尽力深呼气，直到不能再呼气为止。待回转筒停稳后，按照游标指示器所指的一点进行肺活量读数。
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肺活量监测
肺活量监测的注意事项
测试前应向受试者扼要讲解吹肺活量的方法、要领，并作示范。
呼气时的速度要适当，不要过快过猛，防止气体从嘴与吹气口嘴交接处漏出。
受测者吸气和呼气均应充分，呼气时是否漏气或进