读书体会交流会方案.doc

读书体会交流会方案一、活动目标通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书, 从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。二、活动对象 1---6 年级 24 个班级三、活动时间、地点活动时间: 20XX 年 11月 26 日下午活动地点:各班教室四、评分标准 1、看读书计划和活动方案, 内容全面, 符合实际, 可操作性强。(4分)2、看学生的读书笔记本, 读书目录记录清楚, 摘抄的内容丰富。(2分)3 、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分) 4 、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4 分)5 、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分) 五、评委选定: 各年级语文教师。六、活动流程 1、 1:40 召开评委会,宣布评价办法。 2、 2:00 活动正式开始,高低段同时进行,高段从 班开始, 低段从 班开始。 3 、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。七、保障措施各班要按照活动方案, 精心组织, 提前试好课件, 确保活动顺利开展。读书体会交流会方案一、活动目的: 书是人类的朋友, 书是人类进步的阶梯! 为进一步加强学校管理, 打造书香校园建设, 拓宽学生的知识面, 通过开展读书活动, 激发学生读书的兴趣, 让每一个学生多读书、读好书、好读书, 从小养成热爱书籍, 博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中陶冶情操, 获取真知,树立理想! 学校特制定活动方案如下: 二、活动目标: 1 、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。 2 、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3 、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动时间: 10月 19 日上午四、活动地点: 中心小学楼前广场五、参加人员: 三年级以上学生( 包括三年级, 不限人数) 参与交流。全校师生参加观摩。六、活动事项: 1 、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2 、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书, 说说理由或故事中的人物和情节。 3 、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。 4 、活动总结。读书交流会主持词 A 敬爱的老师 B 亲爱的同学们, 合大家下午好!A 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会, 本次交流会活动安排如下: B 一、中心小学校长致辞 A 二、读书成果展 B 三、学生才艺节目展示 A 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。 B 五、好,我们请中心小学校长致辞 B 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。 A 请各位领导跟随我们的小引导员, 去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。 A 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第 60 个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动! B 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。 A看! 一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。 B 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。