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数学小作文二年级.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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数学小作文二年级
小学其他年级同类作文
留心处处皆数学——分数乘法
数学是科学的女王;数学,人生的真理;数学是人类精神最独特的创造!数学,一个调皮的孩子,在我们的生活中无处不在!数学好耐人寻味!
星期天我

数学小作文二年级
小学其他年级同类作文
留心处处皆数学——分数乘法
数学是科学的女王;数学,人生的真理;数学是人类精神最独特的创造!数学,一个调皮的孩子,在我们的生活中无处不在!数学好耐人寻味!
星期天我哥来我家玩,一进门就看到我新买的巧克力!他想随便拿一个,被我挡住了。毕竟我是不舍得的。这是我的新的!于是,我动了一点脑子,我决定考考我弟弟,如果他答对了,我就给他吃的!“老弟,你可以吃我的巧克力!但你得回答我一个问题!”我看着哥哥问。“随便问问!”哥哥迫不及待的回答。“请听问题:这个盒子里有30块小巧克力。如果我吃了这些巧克力的2/6,我会吃多少巧克力?记住,以分数的形式回答!”弟弟一头雾水,挠头不知所措。我沾沾自喜,毕竟这是六年级的问题!“我,我不会.”哥哥只能向我屈服!“让我告诉你!首先,30块巧克力应该算是单元‘1’。如果我吃了这些巧克力的2/6,就意味着我吃了单元‘1’的2/6。也就是说,单位‘1’平均分成6份,我吃了2份。还有这两份的数量怎么算?巧克力总数要作为我吃的量对应的分数,也就是2/6,公式是:30*2/6=?”我解释的很生动。“那么,这个问题怎么算呢?”弟弟又提出了这个问题。“这个问题用的是‘分数乘法’!你要看30的分母6和2/6!30和6是倍数,所以可以大致分为5和1。然后,5*2,因为2/1等于2。最后结果是10!”“哦,我明白了!我知道!唉,我不能吃巧克力!”小弟叹了口气。"


这个世界上,无论何时何地,总有数学!哪怕是一个一个的,都能触及数学!当然,在生活中,要多加注意,仔细观察,处处注意数学!我相信,只要你不断探索数学的奥秘,追求数学的真理,你就会彻底理解数学,任何难题都是小菜一碟!
"一门科学只有成功地应用数学才能真正完美!"回想起著名哲学家马克思的名言,我不禁陷入沉思.
苏州工业园区娄峰第二中心小学六年级陆嘉怡
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(六年级,800字)
一堂有趣的数学课
“铃,铃,铃……”上课铃响了,学生们陆续走进教室,等待老师的到来。
这时,景老师手里拿着一本书来到教室。和往常不一样,老师开门见山地说:“我们今天玩游戏吧。”“咦,不是数学课吗?”我小声对自己说。这时,景老师往盒子里倒了一袋黄色的球,让一个同学去摸。那我们举手猜猜是什么颜色。我自信地站起来回答:“黄色的。”“为什么?”“因为你灌进去的都是黄的。”老师笑着说:“你观察的很仔细。”接下来,景老师把蓝色、橙色、白色的彩球倒进盒子里说:“你现在再摸一个会是什么颜色?”大家争相回答,说蓝橙白。现在据说我惊呆了。

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  • 时间2022-06-05