教师我为祖国站讲台国庆60周年征文
越来越亮丽的黑板
这学期，我们这所偏僻的乡村小学最后用上了多媒体。在干净明亮的多媒体教室里，聆听着舒缓动听的音乐，欣赏着优美直观的画画，尚有形象逼真的演示……一切所有像进了电影院。我教师我为祖国站讲台国庆60周年征文
越来越亮丽的黑板
这学期，我们这所偏僻的乡村小学最后用上了多媒体。在干净明亮的多媒体教室里，聆听着舒缓动听的音乐，欣赏着优美直观的画画，尚有形象逼真的演示……一切所有像进了电影院。我比孩子们还兴奋的环顾四周，昔日的黑板已然放在旁边。望着眼前的一切，让我不禁陷入了久久的沉思……
1985年，我进入本村小学上学，第一次在教室里的黑板，是用木板刷上黑漆，用两股铁丝串起来挂靠在墙上的。顽皮的我们在奔跑时会不小心撞着，听着那唧唧歪歪的声音，仿佛是乡亲们在村头打水时，摇动的辘辘声，让我们感到亲切而又胆怯摇晃的黑板会掉下来。天长日久，板面被粉笔和板擦的密切接触。变得到处是坑沆洼洼，剥离的漆成了一种个小白点。每次考试，所有是教师把试题抄写到黑板上，然后我们再照着黑板抄写题目，最后做题。由于黑板变得黑不黑白不白的模样，我们常常我误把“1”当作了“10”给整数添加上小数点，把“5”当作“6”，成果不是我抄错了题，就是她看错了。反正每次考试过后，所有有小伙伴们对这黑板又捶又打，更有气得哇哇的大哭。
后来，灰不溜秋的黑木板换成水泥做的墙壁黑板。全新的黑板被粉笔亲吻的斑驳陆离，日子一长，擦也擦不干净，粉笔末到处飞扬。我们只得轮流着往黑板上擦墨汁，可擦来擦去，还是逐渐地越来越白，上面的划痕像乱堆的树枝，到处所有是。1993年，我的视力日渐下降，看着写在白糊糊“黑板”上的粉笔字，不得不规定教师安排我坐到第一排。虽然这样，任凭我睁大眼睛，也是看不清黑板上的板书。那时，我最大的渴望就是能早日拥有一块“名符其实”的乌黑发亮的黑板。
1994年，我从乡村考上了县一高，在县城的学校里，看到了一种磨砂玻璃黑板，黑黑的外表，经久耐用。后来，在新建的多功能教室里安装了能上下左
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