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番禺市桥先锋小学评语
一则好的评语，能够沟通师生之间的情感，激励同学，关心其正确熟悉自我，树立不断进取的信念，对同学的成长产生深刻的影响。然而，当前有许多老师不能够重视对同学评价，胡乱写评语，千人一面，应付差事，严峻地损伴友好相处，你能做到吗?
4. 懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关怀集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好同学，老师盼望你今后能大胆发言，给自己多制造一些机会，老师信任，新的一年里你将是一位更优秀的同学!
5. 机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声。这学期你进步了，能仔细听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成果!
6. 文雅的女孩，但你的爱好爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜爱。同学们可艳羡你啦，能做到学习与特长进展两不误。瞧，每天每科的作业都仔细完成，每次作文都写得生动美丽，每次测试成果都是优，还乐于为班集体服务。但作为课代表，你处事还是不够大胆、主动和坚决，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜爱!
7. 口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神 !这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步!
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8. 老师很喜爱你，喜爱你的仔细，每次作业又洁净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜爱你的上进，每堂课你能观察你求知若渴的眼神;喜爱你的和善，大家都情愿和你做伴侣可爱的孩子，连续努力吧!你的明天会更美妙。
9. 你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关怀集体，喜爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热忱相帮。友爱的孩子，老师盼望你能多读书，拓宽自己的学问面，有更精彩的表现!
10. 看你作业仔细，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着仔细的态度。看到你成果在不断提高，老师为你兴奋。这说明你是一个很聪慧的孩子。再多一些勤奋，你肯定会更棒的!
11. 你思维活跃，课堂上经常有你洪亮悦耳的发言声，你还特殊喜爱问问题，像个小问号!假如你上课不说“静静话”，坐端正，书写仔细点儿，老师信任，你会进步得更快!
12. 你是个活泼可爱的同学，喜爱参与文体活动，能完成老师布置的学习任务，主动乐观参与学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。假如你能克服上课留意力不集中的缺点，那你的学习成果将会更好。
13. 你是一个不多言，不多语，文雅的孩子。总喜爱呆在一旁做着自己喜爱的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成果还会提高。老师盼望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!
14. 天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪慧可爱的你，理解力量强，口头表达力量也很强;热心的你，常常主动为班级做事盼望你争取更大进步!
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15. 勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和谐相处，集体活动乐观参与，但上课发言不太热闹，希今后乐观动脑，学习成果能更上一层楼。
番禺市桥先锋学校评语
1. 好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动乐观参与，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
2. 好学的孩子。同学之间友好相处，喜爱集体，作业仔细，学习成果有了明显的进步，但上课发言不太热闹，希今后多动脑，争取更大的进步。
3. 你敬重师长，喜爱集体，各项活动乐观参与，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要傲慢，坚持不懈，争取做个好同学。
4. 你是个诚恳的孩子，你喜爱集体，关怀同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
5. 你是个聪慧，机智的小男孩。各项活动乐观参与，敬重师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。
6. 你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，喜爱集体，上课常常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后肯定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
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7. 你是个诚恳的孩子，能和同学和谐相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课常常开小差，导致成果不太抱负，希今后改正缺点，争取进步。
8. 开朗是你的天性，你喜爱集体，各项活动乐观参与，对人有礼貌，由于你的努力，成果有了明显的提高，希你今后连续努力，走到队伍的前列去。
9. 你诚恳，勤奋的男孩作业仔细完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不