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小学教师家访故事小学教师家访故事——快乐的家访.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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小学教师家访故事 小学教师家访故事——快乐的家访
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我的家访故事
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我的家访故事
他,一名上学期刚转学过来,一个上学期最后期末检测没及格的孩子,一个性格过于内向、甚至于自卑的孩子,他是一个长得那么清秀的孩子,怎么会养成这样的性格呢,出于这样的考虑,我和另外两名任课教师到他家去了解一下,他的名字叫王太生。
没想到,我到他家听到的第一句话竟然是他的邻居笑着说的“老师来了,肯定又是犯了什么错误”,这是一个小平房,却租住着好几家像王太生家一样在外打拼的外地务工人员,在他们看来,老师上门,肯定没好事,他无心一句话,却使王太生更加的沉默。我们进门之后,连忙解释,肯定王太生
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在这学期的进步,但妈妈的表情却还是没有舒展开,也许在她的心目中,老师也只是安慰安慰她。这时我突然有了感概,为什么连她都不愿意相信自己的儿子呢,
父母应该是孩子最好的老师,“孩子们变好或变坏和他们受到的教育有关,有句话叫‘先人为主’,所以父母是第一个老师,帮助孩子健康地成长,所谓培养、所谓教育,不过是这样一句话。我们希望子女成龙,首先就要尽父母的职责。”这句话是巴金先生说的,也是父母应该做到的。
教育不一定是在学校里的教室里进行的,社会上处处是学校,生活中到处有老师。但是,对孩子来说,家庭是人生的第一站,是人生的第一所学校。父母便是孩子的第一任老师。父母这样的老师是最亲近,也是最具权威、最有影响力的老师。因为父母对孩子的影响,不仅是经常的,而且是十分深刻而又牢固的。从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。孩子在父母的关怀抚爱中逐渐认识世界,在父母的行为中潜移默化,接受人格和行为的陶冶,孩子对父母是信赖和尊敬的,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。古云:“其

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  • 时间2022-06-06