化学与环保思维图
【摘要】为了更好地让化学来源于生活又服务于生活,化学教学与环保意识教学就显得十分的重要。学生强化环保意识,了解化学与环保、与生活息息相关。 【关键词】化学教学
化学与环保思维图
【摘要】为了更好地让化学来源于生活又服务于生活,化学教学与环保意识教学就显得十分的重要。学生强化环保意识,了解化学与环保、与生活息息相关。 【关键词】化学教学 强化 环保意识
科学是把双刃剑,科学技术的迅猛发展,在给人类社会带来福音的同时,人类赖以生存的地球也遭受了重大的破坏。气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等是当今10大环境污染问题。全球生态环境的严重破坏正残酷地撕毁人类关于未来的美好愿望和梦想。这些污染严重地危害人和动物的身体健康,是人类健康的大敌。因此防治污染问题,已迫在眉睫,是环境保护的重要内容。其中气候变暖、酸雨蔓延、大气污染、水体污染、固体废物污染均属于化学污染。因此,有时人们只要一提到化学物质就感到惊恐万分,误认为化学物质就是危险品,其实这是一种误解。为了更好地让化学来源于生活又服务于生活,化学教学与环保意识教学就显得十分的重要。
当今世界各国都面临着这一环境污染问题。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策且已早引起国际的关注。它关系到我们人类的生存,关系到国计民生。环境问题,在我国的形势也是非常严峻的,由于我国对环境的治理起步较晚,人民群众的环保意识和环保观念也比较淡簿。最近看到蚌埠市民买水吃的现实,这又给我们敲响了一记警钟,环保确实应该引起全社会高度重视了。所以,加强环保意识教育和环保法制的教育,己显得特别重要。
为了让学生强化环保意识,了解化学与环保、与生活息息相关,在化学教学中:
首先,让学生从身边的事例深刻地认识化学与
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