校园活动策划方案 5.docx

校园活动筹划方案

　　有关五篇
　　为了保证工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题有关的因素后所制定的书面筹划。那要怎么制定科学的方案呢？如下是xx为人们整顿的五篇，盼望对人们有所协助。
　　篇1的阅读措施，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每天抄写部分典型的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。
　　此外，充足运用上午和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指引课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘任专家对我们的课外阅读课进行指引和引领。同步每天下午放学后安排一种班级进入阅览室阅读，这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。
　　、设立年级部核心负责人。
　　学校要有阅读组织，教科室和语文组牵头，由各年级组长具体负责，班级要有阅读组织，语文教师负核心责任，班主任做好协调组织工作，同步选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。
　　、贯彻活动。
　　教师读书系列——教师是打造书香校园的核心。
　　1、书香校园行动党员篇——“读书先锋队”活动。突出党员在读书活动中的先锋模范作用，形成一种党员就是一面读书旗帜的良好氛围。
　　2、书香校园行动群团篇——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造校园读书的氛围，积极开展多种形式的读书活动，，大力表扬活动中涌现出来的优秀人物和优秀事迹。
　　3、建立“教师读书活动”的有关制度和配套措施。
　　图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，规定做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选典型”活动。
　　成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，典型诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查状况汇总发布等。
　　表扬奖励。建立“一补二评三赠”机制。一是补贴教师报刊征订费；二是评比书香行动优秀教师和教师书香家庭；三是向教师赠送图书。
　　开展和学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一种节”活动。
　　进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必需予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。
　　学生读书系列——学生是书香校园的主人。
　　1、每位学生要准备阅读记录本
　　低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；
　　中年级——做好读书笔记
　　高年级——做好读书笔记
　　2、开展丰富多彩的阅读活动。
　　①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示报告自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最爱慕的、“好书推荐”等小板块，向同窗们简介自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
　　②优秀小朋友文学作品阅读和每周一诗积累。每年完毕一篇小朋友文学作品和一部典型名著的阅读，第一学期阅读优秀小朋友文学作品，第二学期阅读典型名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，理解诗人、理解诗意。在月反馈测试中对诗文阅读进行考核。
　　③开展其他各类读书活动。学校根据读书专项，结合学校和学生实际，分年段举办阅读成果报告展示活动。
　　④读书笔记展评、读书手抄报展览。
　　⑤写作考级活动。根据考核状况颁发考级证书，此项活动和期末作文测试有机结合。
　　篇4
　　迎新年晚会
　　12月28日19：00—21：30
　　融侨锦江新天地
　　闽江学院工业路校区
　　a. 节目组：工作人员每学院各5人
　　1、节目排练及艺术指引：12月7日-27日
　　2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼
　　第二次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼
　　第三次12月28日12：00 地点：融侨锦江新天地
　　3、节目表演：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地
　　b. 设备组：成教院10人
　　1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕
　　2、演浮现场灯光、音响指挥
　　c. 场地部署组：每学院各5人
　　1、 现场部署、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台
　　2、 12月28日上午10点前现场部署完毕
　　d. 采购组：
　　1、 采购现场部署用品 12月25日-26日采购
　　2、 12月26日-28日制作装饰物品
　　e. 宣传、报道组：
　　1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月