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苏菲的世界读后感400字九篇

　　苏菲的世界读后感400字1
　　我是谁？我从哪里来？如果我问这多种问题，你一定觉得好笑。但殊不知，这一本书，不正论述这多种问题吗？苏菲是上校笔下虚拟的人物，而上校不正是作者乔斯坦贾德笔下虚拟的人物
　　我们身边到处是哲学，却只有少数人有会发现的慧眼，不断去摸索。
　　外星人是什么样的，我想，让人们画出来的话，也许人们所有会画出类似人类同样的生物，虽然不是这样，也会画出自己身边熟悉的事物，如果狗会画画的话，也许会把它画成狗的摸样呢。我想世界上没有明分的对和错，一切只是我们自己的感觉，一切所有是我们自己根据整个地球的原则去做哩，如果在一种没有明分对错的世界里，我们的生活会是如何的？在宇宙的世界里，有一种想象力被局限的星球，我们早已熟悉这个世界，觉得任何事所有是理所固然的，好比我们人类是哪儿来的，对于是某种生物进化来的答复，一点也不吃惊，而我不能拟定一定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？发明它的又是谁？发明宇宙的又是谁？发明宇宙的又是从何而来？这一切所有是我们无法想象的。我们丧失好奇心的同步，丧失了一种极为重要的能力，生命是如此的神秘。这世界就像魔术师帽子里变出的一只白兔，所有的生物所有出生于这只兔子的细毛顶端，她们刚开始对于这场令人不可置信的戏法所有感到惊奇。然而她们年龄越长，也就越进一步兔子的毛皮，并且待了下来。她们在那儿觉得很舒服，因此不肯再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上一段惊险的路程，迈向语言和存在所能达到的顶峰。
　　走进哲学的世界，身边的事物所有会变得不同样，人为什么会说话？鱼为什么有尾巴？所有是有趣的，而我们无法理解，无法表达。
　　《苏菲的世界》——智慧的世界，梦的世界……
　　苏菲的世界读后感400字6
　　今天，我拿起了《苏菲的世界》这本怪异而又神秘的书，读完后，我想了诸多诸多。
　　这本书核心讲了：14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。你是谁？世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指引引下，苏菲开始思考从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的主线问题。和此同步，苏菲不断接到了些极不平常的来信，世界就像迹团一般在她的眼底下展开。苏菲运用少女天生的悟性和后天知识，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……
　　读完后，我觉得苏菲就是代表着人类自身，她对宇宙和世界的探求代表着人类对哲学和世界的结识和摸索。因此优秀的世界观是人类的摸索活动提供对的的引导。我们应当像苏菲学习，要做一种敢于摸索，敢于尝试，敢于发现的人，说不定你会发现一种新的世界！
　　生活中摸索不是一件简朴的事。摸索，需要经受种种的挫折。一种人需要在生命的磨难和失败中逐渐成长。新东方学校的俞敏洪曾经历过两次对自己有转折意义的失败。一次是持续两年高考失败，一次是出国留学梦的破灭。但是，正是这些磨难使她找到了新的机会，于是她抓住了生命中的一次机会开办了北京新东方学校。人生不如意十有八九，失败固然可惜，但它可以磨炼人们的意志。正如腐朽的土壤中同样可以生长新鲜的植物，腐朽的土壤也同样可觉得植物提供丰富的营养。
　　《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹和对人生终极意义的关怀和好奇。
　　苏菲的世界读后感400字7