高考作文写作备考：德才兼备，方为圣人写作指导.docx

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高考作文写作备考：德才兼备，方为圣人 写作指导
，根据要求写作。
涤心静灵，养韵提品，修养是个人魅力的基础。古人云，修身齐家治天下，把修身列在了首位，说明良好的个人修养是
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高考作文写作备考：德才兼备，方为圣人 写作指导
，根据要求写作。
涤心静灵，养韵提品，修养是个人魅力的基础。古人云，修身齐家治天下，把修身列在了首位，说明良好的个人修养是成就事业的前提。在高度发达的现代社会里，修养不高的人比比皆是，缺乏修养的人还有很多。修养不够，对社会无益。
唯才是举，在才不在德。“周公吐哺，天下归心”，曹操以宽广的胸襟收纳各种人才，多次发布“求贤令”，不拘一格降人才。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度,确定立意,明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、材料分析
这是一道引语式材料作文题。
材料共两段，第一段借古人“修身齐家治天下”中“修身”的位置，指出修养和德行对个人成就事业和对于社会发展的意义。
而第二段则从才能角度出发，叙述了曹操追求才能，不拘一格选人才的例子，认为选拔人才应重在才能。
我们在写作时，可以选择自己支持一种人才选拔观进行论述，也可以将这两种人才观综合起来进行思考。
若认为品德重要，可重点论述品德高尚的人才会积极帮助他人，造福社会，而品德低劣的人，就算才华再好，也会给社会带来更大的危害。若认为才华重要，可指出才华可以带来效益最大化，为社会节约更多资源和人力物力。
当然，若是将上述两种人才观综合起来进行思考，我们可以将上述论述中效益最大化和造福社会的观点结合起来进行思考。

二、优秀标题
，岂曰非哉？
，成就人生
，成就未来
，方为圣人
，危害无穷
，共筑黎明
三、优秀范文
德才兼备，方为圣人
徐莹莹
《资治通鉴》中有一名句：“有才无德，小人也，有德无才，君子也；然德才兼备者，圣人也。”在源远流长的中国历史上，圣贤之人无不德行端正，才华横溢。有德无才只是一副空壳，有才无德对社会无益，才与德是人所必须的要素，缺一不可，只有做到德才兼备，才可称作真正的圣贤之人。
有才无德，小人也。光有才华却没有好的德行标准往往会成为祸患。蔡元培说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。”意思是说要是没有道德，即使你身强体壮，绝顶聪明，你也只会助纣为虐，做危害社会的事，有才无德者占据高位后，只想统治，却不能真正为人民服务。例如统一六国的秦始皇，秦始皇的雄才大略使得中国统一成为可能，也最终做到了统一天下，但他在统一后，实施暴政，苛政虐民，扼杀民智，动摇了秦朝统