初一年级工作总结 初一年级教学工作总结.docx

初一年级工作总结 _初一年级教学工作总结
初一年级组工作总结
本学期，在学校领导的关心下，在年级全体师生的共同努力下，我们牢牢把握教学质量的核心，把促进学生文明行为习惯作为教育的主方向，加强教育教学的日常管理，以形成良好参加大家访活动，通过电话和网络技术手段，做到了教师全员参与，学生全部到访，利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系，加强家校联系，增进理解，共同促进，以上工作的开展进行，都取得了明显效果。
、组织师生参加各种文体活动，增强学生体质，丰富学生课余生活
如在本学期，我们组织老师和学生开展班歌嘹亮、追逐梦想合唱比赛活动，我们还组织学生开展第二套中学生校园集体舞 --- 青春飞扬表演展示推广比赛、广播体操验收比赛以及参加学校开展组织的征文比赛和中华经典诵写比赛等活动，大大提高学生的学习兴趣、集体意识，增强班级凝聚力，也提高学生的综合素质。
二、 工作中的缺陷
、学生自觉学习的意识淡薄，不知道珍惜时间，因此还需要培养学生的学参差不齐，学风不够浓厚。现在的中学生面临的各方面的诱惑实在太多，游戏，电视，网络等等，学校教育还得与家庭与社会共同努力，去引导学生自觉、主动、上进。
、少数学生平时学习不自觉，纪律意识淡薄，集体意识淡薄，不尊重教师。所有这
些现象都需要我们的级别小组在下一阶段的工作中予以关注。要坚持不懈地工作 , 认真履
行职责 , 大力提高工作效率 , 努力做到让领导满意 , 让家长放心。
、少部分学生随手乱扔垃圾，浪费比较严重，不注重仪容仪表，行为习惯还有待改
进。
三、 今后努力的方向
、坚持不懈的抓好常规工作，一如既往的把教学工作放在首位，多培养学生的学习习惯，更有效的加强学生的行为习惯，杜绝迟到、旷课现象。
教师应更仔细地备课，设计更好的教学流程，积极有效地推动高效课堂的发展，使每节课都能高效完成。
、做好学科之间整合工作，加强学科组之间学习，相互交流，以优补弱，相互促进，达到强强补弱的效果，使我们每个学科都有所进步。
、组织教师多学和专业知识，提高教师综合能
力。
、多组织班主任学习有关班级的管理知识，坚持一大周进行一次班主任经验交流，提高各班主任的管理能力。
总之，在我们的工作中，我们的七年级小组以团结、拼搏和热情很好地完成了所有的工作。七年级的所有教师都表现出了可敬的奉献精神和宝贵的团队意识。在他们的辛勤工作和无私奉献下，班级管理正常，教学有序，学生们快乐学习，健康成长。这也是学校正确领导和全体教职员工努力工作的必然结果。下学期，我们的年级小组将继续努力，朝着更高的目标前进。
初一年级组工作总结（ 2）
时光飞逝，转眼间，一个学期又过去了。上学期，在校长办公室的领导下，在其他部门领导的大力协助和支持下，在全体年级组教师的共同努力下，我们一年级组顺利开展了各项教育教学工作，不断取得进步，在稳定创新发展中，顺利完成各项教育教学任务，取得了一定成绩。总结如下：
、抓好班主任工作
班主任作为学校最基本的单位，其工作是学校的核心。良好的班风和学风的培养，班