小学教师读书心得《数学与哲学》读后感京瓷哲学读后感与心得.docx

小学老师读书心得《数学与哲学》读后感 :京瓷哲学读后感与心得
老师们，让我我先来介绍一下这本书的作者吧，本书作
者，中国科学院院士、著名的数学家、中国科普作家协会理事长张景中先生。他曾经说：“我想把数
小学老师读书心得《数学与哲学》读后感 :京瓷哲学读后感与心得
老师们，让我我先来介绍一下这本书的作者吧，本书作
者，中国科学院院士、著名的数学家、中国科普作家协会理事长张景中先生。他曾经说：“我想把数学变容易”；“我一直希望，能将教科书写成科普那样具有可读性，让学生们在上课之前就迫不及待想读一遍，而上完这门课后还舍不得扔。此等境界，心向往之。”难怪！《数学哲学》开篇第一句话：“联络数学的开展历史学习数学哲学，有趣而有效”。是啊，只有
有趣的东西，它才是具有生命力的！ 著名数学家、中科院
院士王元先生在作序中是这样评价这本书的：“这是一本可读性很高，可以雅俗共赏的书，各种程度的人都可以从该书中受到启发与好处，也包括数学专业研究人员在内，因为这些人不
一定很熟悉历史上的一些数学争议。 ...... 本书对这一系列重
大事件作了通俗详细的解释，看了觉得很有兴趣。一般说来，具备数学程度的人，就可以理解其大意。但本书又不是完全没有本质性表达的夸夸其谈工作，使读者不知所云，所以本书虽然是通俗讲法，但并不失去严谨性。这恰好是科普著作必须把握而容易忽略的要害之处。作者是花了不少功夫的，所以本书

在把握通俗与严谨两个方面都做得比拟好。是一本值得推荐的科普读物”。
从序中我们也可以看出张景中院士的《数学与哲学》就是对数学开展中这些重大的历史事件或争议，用通俗的讲法向群众展示当时的争论内容与形势