[小学党风廉政建设情况汇报] 党风廉洁建设情况汇报.docx

[小学党风廉政建设状况报告] 党风廉洁建设状况报告

　　摘要: 一、学校全年党风廉政建设工作完善制度，强化责任，健全党风廉政建设领导机制我校党支部十分注重党风廉政建设工作，把贯彻党风廉政建设责任制作为一项核心工作来抓。党支部书记亲优、教师资格评估、贫困助学、大宗物品采购及人民群众关怀的核心热点问题等，增强了政务、校务公开的透明度，扩大了广大学生家长的知情权。基本上做到了群众关怀事项实行真公开、常公开，赢得广大人民群众的赞许和肯定。
　　突出核心，搞好结合，把党风廉政建设和反腐败工作和师德建设、学校管理结合起来我们以创立最佳文明单位、加强教师职业道德建设为目的，根据纠建结合、标本兼治、综合治理方针，把民主评议行风和治理乱收费、政务校务公开、提高办事效率和贯彻党风廉政建设责任制结合起来，充足发挥社会各界的监督作用。
　　1、是学校坚持每周一次政治学习制度，组织教师学习政治理论，学习党的路线、方针、政策，立即传达上级有关会议精神，结合学校具体工作实际，作到有针对性地学，增强了教师贯彻贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校，教师做到依法执教，我们前后组织教工学习了新的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故解决措施》。组织了教工普法知识答卷。聘任校外法制副校长给全校师生做了两次普法教导讲座。从而使全校师生不断提高法律意识，做到依法办事。
　　2、是加强沟通，实行民主管理。坚持实行每学期一次家长接待日制度，做好政策的征询工作，热心协助群众解决问题。学校充足运用家长会、家校联动委员会等，积极和社会沟通、和家长沟通，让家长参与学校管理，接受家长监督。
　　二、校长自身廉政自律状况报告
　　1、警钟长鸣，防微杜渐。作为学校的党政一把手，在党风廉政工作中，更应当时时自律、自醒，成为群众的表率。在学校领导工作的各个方面带头做到密切配合，分工不分家，心往一处想，劲往一处使，到处发挥表率作用。在荣誉和个人利益面前不伸手。具有强烈的事业心和责任感，具有总揽全局的能力。在工作中和个人利益面前，到处以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，关怀群众疾苦，自觉为群众排忧解难。
　　2、严格实行阳光工作程序。作为学校的领头人，坚持集体领导和个人负责相结合，不搞一言堂，到处体现民主集中制原则，和其他同志做到思想上保持一种调，工作上保持一盘棋，自觉维护团结，顾全大局。在岗位调节、职务晋升、奖励晋级等问题上，不搞个人说了算。在班子中，倡导“合理碰撞”，提意见直言不讳，摆问题开诚布公，不结疙瘩，不积怨。认真根据校务公开的工作规定，积极、全面、进一步履行校务公开，将涉及教职工和群众利益的事项，如收费、财务管理、职称评聘、评先评优等，通过校务公开栏和教代会等措施和程序予以公开，加强学校的民主管理和民主监督，增进学校党风廉政建设和行风建设的开展。
　　3、在选人用人方面把好用人关，坚持任人为贤的路线，继续采用竟聘上岗工作的程序，严格实行个人住述职和群众评议相结合的用人机制，从学校整体利益出发选拔任用干部，并积极做好后备干部的培养教育。
　　4、遵守学校制度，严格实行大宗物品采购程序，严格实行收费原则，并通过校务公开栏、家长学校等多种有效途径予以发布，向社会公开收费项目、原则、文献根据等，接受社