亲子共读《小猫皮皮》.docx

亲子共读《小猫皮皮》


亲子共读《小猫皮皮》






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伙伴们很想让皮皮重新兴奋起来，确定为它举办一个喧闹的聚会。 ……
丽萨奶奶给小猫们打算了一个惊喜。她喊道：“洗干净手，都坐好。今日有好吃的。”
贝贝把好吃的端了上来，是一个香香的、涂满鲜奶油的大蛋糕。皮皮的椅子上放了个大枕头，这还是受到特殊的照看。皮皮看着丽萨奶奶，心里想：丽萨奶奶多好啊！我再也不离开她了。天底下哪儿也没有家里好！


澜澜感悟
书中的主子公小猫皮皮，总认为做小猫没趣。它想做聪慧的鸭子、可爱的山羊，乖巧的兔子……到头来，受尽了苦头。通过这个故事，我明白了一个道理：每个人都有自己的特色，努力做好自己会是一件欢乐的事！


妈妈感悟
冬天的晚上睡觉前，习惯和女儿一起泡脚，于是利用这段时间和女儿一起来读《小猫皮皮》。
这本通过小猫皮皮在丽萨奶奶农场里和种种波折给了我们一段充溢童真童趣的故事，成长、心灵、暖和、爱意……在其中尽显无遗。作者带着真挚的情感述说着成长的奇妙，让我和女儿在欢乐和爱中发觉自己，认同自己。
故事中的主子公小猫皮皮总想变更自己，在它眼里，做一只傲慢的公鸡，做一只可爱的山羊，做一只漂亮的鸭子……都比做小猫好玩。有了这些想法，皮皮起先仿照着公鸡走路；它折下两断树枝，放在头上当羊角；它还跟鸭子一样跳到水里游泳……不过，它因此也吃尽了苦头，也尝到了惊险、孤独、恐惊……皮皮的变身创意源自于小挚友们真实的内心感受，刚刚相识自我和四周事物的孩子们都会常常有这样的幻想：要做些跟一般人不同的事情。他们像皮皮一样，新奇地视察，自由自在地想象，然后会充溢热忱地去尝试，也不行避开地遇到些意外和挫折。有些事情回头去想或许感到无趣，其实正是在相识自我的过程中，孩子们的童心和想象才具有如此的活力和情趣！










陪伴皮皮这段心灵成长的是亲善和丽萨奶奶和农场里各种各样的小动物。正是大家的关切与呵护，让皮皮感受到了家的温馨，让它觉得，还是做自己最好，天底下哪儿也没有家里好。
女儿说她最喜爱故事中的丽萨奶奶，她到处照看着小猫皮皮，并且对其它小动物也总是亲善可亲，她说她要做像丽萨奶奶这么和善的人。
女儿说她也喜爱书中的有想法的小猫、聪慧的鸭子、乖巧的兔子……它们都有自己的特色。
女儿说最让她感动的是小猫回家后，好挚友们为它细心打算的花园大聚会，还有丽萨奶奶特殊制作的大蛋糕！
随着书页的翻动，认同