2022年中班美术蝴蝶真漂亮教案反思.docx

中班美术蝴蝶真美丽教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过多媒体课件，理解蝴蝶的外形特性，并感知不同样花纹和图案的蝴蝶，学习用左右对称的措施装饰蝴蝶，适合幼儿园教师们上中班美术活动课，快来看看蝴蝶真中班美术蝴蝶真美丽教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过多媒体课件，理解蝴蝶的外形特性，并感知不同样花纹和图案的蝴蝶，学习用左右对称的措施装饰蝴蝶，适合幼儿园教师们上中班美术活动课，快来看看蝴蝶真美丽教案吧。
　　活动目的：
　　1、 通过多媒体课件，理解蝴蝶的外形特性，并感知不同样花纹和图案的蝴蝶。
　　2、 学习用左右对称的措施装饰蝴蝶。
　　活动准备：
　　1、 多媒体课件。
　　2、 已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。
　　3、 轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。
　　活动过程：
　　一、猜谜引题：
　　两根胡须头上翘。
　　身穿五彩花袍袍。
　　劳动辛苦我不怕。
　　跳起舞来我最佳。 蝴蝶
　　二、运用课件，欣赏多种蝴蝶。
　　1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧！ 欣赏课件
　　提问，理解蝴蝶的外形特性：
　　1) 蝴蝶有几对翅膀？ 两对翅膀 哪对翅膀大？ 前翅大，后翅小
　　2) 蝴蝶有无眼睛？ 有一双小眼睛 头上尚有什么？ 尚有一对触角
　　3) 蝴蝶的身体是如何的？ 细细长长的
　　4) 蝴蝶有几只脚？
　　2、教师引导：蝴蝶身上尚有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧！找一找，你最爱慕哪一只！
　　幼儿欣赏课件。
　　3、幼儿自由讲述不同样图案和颜色的蝴蝶。
　　三、幼儿装饰画：蝴蝶。
　　1、 运用课件出示蝴蝶姑娘的信：
　　亲爱的小朋友们：
　　蝴蝶王国立即要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有美丽的衣