中学长期教育教学发展规划.docx

XX三中中长期教育教学发展规划
为切实加快我校的发展，深化新一轮课程改，不断提高 教育教学质量，推进素质教育，特制定我校素质教育中长期 发展规划。
一、办学总体思想：坚持办学方向，认真贯彻教育方针, 以人为本，全面发展，围绕新标，伴随新评价体系的形成。
.在三至五年内，重建能适应新一轮课改的教学管理制 度。
（1）建立以校为本的教学研究制度，注意教师的创造 性劳动（不断创新），教师角色的转变（研究者），每位教师 要研究教学过程与方法，不断形成自己的特色与个性。
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（2）建立民主的教学管理机制。通过教代会，校务会 等形式，广泛建立民主的、科学的、和谐的，教师、学生、 家长共同参与决策的教学管理机制，加强监督，充分调动教 师的积极性。
（3）建立旨在促进教师专业成长的考评制度。在充分 考虑教师创造性劳动、情感与工作态度、角色转变，以及教 学思想、方向的同时，将教师的教学研究、教改实验、课堂 教学和校本课程的开发、现代教育水平以及师生关系等引入 考评内容，并做到真抓实干，杜绝形式。
（4）建立课堂教学评价机制。建立“关注全体、师生 平等交往、师生与生生积极互动、共同发展、注重过程与方 法、情感、态度及价值观”的课堂教学结构的评价。
（5）建立促进学生发展的评价机制。关注学生差异、 关注过程与方法、态度与情感，平时与终结、自评与互评、 家长评价与教师评价相结合的学生评价体系。
（6）加强考试制度的改，对学生进行综合的多元的评价 改。
（四）、继续完善学校基础设施建立。
我校目前基础设施离素质教育、实施新课改的要求差距 较大，体育、音乐、美术、信息技术设备、校园网络等设备 和建设相对滞后，完善我校的硬件设施建设，添置种类仪器 设备的任务还相当艰巨。学校将设法在资金困难的情况下，通过多渠道集资的办法，在五年内，将加大改善办学条件的 力度，进一步完善基础设施建设。
（五）、加强教学常规管理，推进素质教育，努力提高 教学质量。
继续加强教育教学常规管理，提高管理工作水平。一是 认真贯彻新课程教学计划，落实课程安排，完成教学任务； 二是继续完善教师备课、教研、课堂教学、作业批改、学业 考核等评价的制度的建设；三是继续完善教师年度考评办 法、全员聘任的聘后评价制度、完善教师的业务档案管理等, 不断完善教师工作评价与奖励制度；四是加强课堂教学主渠 道的管理，规范课堂教学；五是加强教师岗位练兵，不断学；六是进一步规 范学生的作业，提高学生的作业质量；七是加强对常规工作 的检查，落实教学常规工作；八是加强对学业评价的改，建 立、规范学生的考试制度，公正评价学业。
（六）、建立特色，树立品牌。
本着学校的特点和实际，认真研究、讨论，找准切入点, 在三至五年内，创建符合本校实际的、能够形成一定规模与 社会影响的、人人参与的、能够持之以恒的开展活动的学校 特色。建立人人为学校特色服务，为特色贡献的氛围。
.创建良好的校园文化特色。建立以墙上文化、班级 文化、演播文化、艺术文化、人文文化为持点浓厚的校园文化氛围，，使校园环境达到潜移默化的育人作用。
.以班级为单位，形成长期进行课外活动的特色，培 养以舞蹈、管乐艺术见长、音乐、美术为补育的特色。
（七）、做好创建“平安校园
的活动。
.成立创建“平安校园”机构，加强创建“平安校园”工作领导。
.加强对教师的安全意识教育，形成安全工作的自学行为；加强对学生的学生安全教育与安全演练，有针对性、 季节性地对学生进行交通、课内外活动、大型集会与外出、 下水安全、用电、消防，食品卫生、体育课、实验课、寒暑 假、传染性等高致性疾病防治等安全、假期的安全教育，不 断形成学生的安全与防范意识。
.教育学生不进“两厅二室两吧“，不与陌生人外出， 示经交母同意不得在外留宿，吃饭，不得未经交母同意私自 外出。
.加强学校安全制度的建设与实施，加强学校门卫的 管理、值日行政与门卫要加强校园治安的巡查，落实节假日 的值班制度，学校分管安全工作的领导要组织做好校园设施 与周边环境的检查，及时消除隐患，实行安全月报与大型活 动报批制度。
.加强门卫工作，对进校人员实行盘查、登记制度，严把校门入校关。
（八）、坚持全面发展，全面提高质量。
坚持学生的全
面发展的原则，全面实施素质教育，努力提高学生的综合素 质，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，努 力提高教育教学质量。
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.教育的根本目的是育“人”。教育的理想是为了一切 的人，是为了人的一切。我们教育信念是培养人格健全的人。 让每个学生都能幸福地度过自己的一生。
.培养的学生必须是适应适应社会发展人。坚持发族传 统美德教育，让每个学生都有一颗“爱心、孝心、善心二