党代表述职评价制度.doc

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党代表述职评价制度
党代表工作任重道远，需不断加强学习培训，分关注学生的需要，通过各种途径了解学生的诉求。经常深入学生之中，召开学生座谈会，关爱学生日常的学习和生活。对个别生活上有困难的学生，总是通过校长办公会给予适当的生活照顾。需要募捐时，带头参加，以身示范。
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我对教师和干部们关怀备至、呵护有加。我校是寄宿制学校、教师除了正常上班以外，部分还要上晚自习，教师们感觉很累，我给教师统一的活动时间，使教师的身心得到放松。我极力为教师创造宽松、和谐的工作环境。教师之间发生矛盾，我总是通过耐心细致的思想工作尽力化解;教师在工作上偶有失误，我都以宽容之心和仁爱之情与其倾心交流，春风化雨，找出问题的症结，提出的改进的办法。许多教师说学校施行的是人性化的管理，真正体现了人文关怀。
学校的发展与校长的形象是息息相关的。校长严格要求自己，带头做到敬业爱岗，廉洁自律，以身作则，作风民主，从不利用自己的职权谋私利。我始终注意加强自己的道德修养，以自己的一言一行为广大师生做出了表率。我努力推动以校务公开为内容，以增强透明度、规范程序为重点的学校民主制度的建设。平时，我总是早早上到教学楼查看学校的早自习情况，晚上去食堂看一看学生们吃得好不好，学生就寝时到宿舍转一转。在我的工作日程中，没有节日、没有假期，只有学校的工作、学校的发展。我用自己人格魅力，赢得了全校教职员工的信赖与支持。打造了一支爱岗敬业、爱生奉献的教师队伍。
(三)、打造精兵，科研兴校
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高度重视师资培养工作，努力打造一支教育思想端正、师德行为高尚、热爱教育事业、甘于无私奉献的精良之师。大力开展提高教师素质的培训，鼓励教师进行学历进修和继续教育培训，积极开展校本培训和拜师学艺活动。学校每年开展的教师基本功竞赛，为教师展示才华提供了舞台;制定和实施“扎鲁特旗第四中学班主任队伍建设工程”，提升了教师队伍整体素质，为全面提高教学质量，促进学校内涵式发展奠定了坚实的基础;实施的“师德、培训、名师”三项工程，加大了教师队伍建设的力度，促进了教师的快速成长。我校出版了校刊《园区风景线》，创办了校园《青苹果广播站》。我们在今年申报了区级教研课题一个，实施全员参与的校级实验课题《合作学习在课堂教学中的有效运用》，编写校本教材《习字》。
(四)、学校、家庭、社会紧密结合，形成合力
我们通过家长会，家长代表会与家长进行沟通，使家庭教育科学规范。形成了良好的家庭教育氛围。便于家、校沟通，形成了教育合力。家长更新教育观念，掌握了科学的教育方法。加强了学校管理，使学校的教育教学质量不断提高。我们聘请了检察院副检察长王延秋为我校的法制副校长。邀请他每学期为我校学生进行法制讲座，我校学生现在无一违法犯罪现象发生。由于做学生的思想政治工作突出，我校被评为学生思想政治工作先进学校。
(五)、建构本校的教育哲学
随着我校各项工作的不断提升，在旗委、政府、教体局的帮助和支持下，我校于20xx年喜迁教育园区，新的育人环境使我没有停止思考和行走：优质学校的发展，关键在于有自己的教育哲学追求。联系学校的实际，在加之我对孔子教育思想的学习和思考，我们确定了
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“儒家教育思想与育人相结合”的特色发展之路，努力办一所儒雅学校。我们在教学中隐含、渗透儒家教育思想，在校园中也可以看到儒家思想呈现，特别重视环境的育人功能，我校的五栋楼的命名分别是“崇德楼、修德楼、君德楼、淑德楼、聚德楼”。崇德楼二楼紧紧围绕儒家的思想核心“仁、义、礼、智、信”来布置，如“一诺千金、岳母刺字、曾子杀猪”等。努力使“走廊的墙壁会说话”，我们在校园的文化石上刻了个“恕”字，时时都体现出儒家文化的神韵，处处都彰显着传统文化的魅力。整个校园就如一门隐形课程，让学生在儒雅的氛围中受到潜移默化的熏陶，在优秀的文化氛围中得到感悟和提升。
做为党代表，扎鲁特旗第四中学的校长，我团结班子做表率，带领教职工干实事，引领全校师生创佳绩。通过长期努力，扎鲁特旗第四中学形成了