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儿童心理问题案例分析 儿童常见的心理问题.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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小朋友心理问题案例分析 小朋友常用的心理问题

  平常生活中,不可忽视的小朋友身上有诸多不好的心理问题,作为家长和教师的我们应当怎么办呢?XX就小朋友常用的心理问题及如何应对写在下文,盼望我们能更加理解孩子并且协助孩子克服小朋友常用小朋友心理问题案例分析 小朋友常用的心理问题

  平常生活中,不可忽视的小朋友身上有诸多不好的心理问题,作为家长和教师的我们应当怎么办呢?XX就小朋友常用的心理问题及如何应对写在下文,盼望我们能更加理解孩子并且协助孩子克服小朋友常用的心理问题。
  小朋友常用的心理问题有哪些
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  小朋友对鬼、神及不明物体的恐惊似乎是司空见惯,但是这种恐惊若持续不断地存在着,则将影响孩子的正常生活。导致恐惊症的因素不外如下三种,其一是过去可怕的经验所引起-如突来的巨响、好友或兄弟的恫吓等;其二,恐惊也许是焦急的替代品;其三是社会学习而来。
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  典型的抑郁症体现为,当令人快乐的事发生时,病人仍然没有积极的反映。除了情绪反映之外,非典型的抑郁症还需涉及其他体现,如增长胃口、增长体重、增长睡眠和行动缓慢。例如,典型的抑郁症有普遍失眠的体现,而非典型的抑郁症体现正好相反,这些孩子睡觉的时间比一般孩子更长。
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  核心表目前学习方面,譬如上课、做作业时多动,注意力不集中。自控能力比较差,不听教师的指挥。
  解决措施:对注意力不集中的孩子,要让她们多做旋转性的运动。诸多此类孩子坐过山车、海盗船之类的旋转性刺激运动所有没太大感觉,历来所有转不晕,这是由于她注意力不集中,先天平衡功能迟钝,处在那么晕的环境中也不懂得,因此常常上课的时候像无头苍蝇,教师所有拍桌子了她也不懂得。因此这样的孩子就要让她多做旋转运动,转晕了,脑袋就开窍了。
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  一方面体现为胆小,上了幼儿园不适应,上课不敢发言,常常被打,但又不敢喊人。另一种体现则相反,就是爱打人、挠人、咬人。
  解决措施:对于胆子小的孩子,就让她常常去蹦床,以锻炼胆量。对于爱打人的小朋友,就要让她们多练习挤压式触觉。打人是由于她有皮肤饥渴症,在谋求一种压力,因此诸多爱打人的孩子,其实在你打她几下后,她就不打人了,身上舒服了。因此,可以通过游泳运动,让水的压力来挤压她,还可以多给她拥抱。洗完澡后来拿毛巾把她卷起来,卷完后压她一下,这叫挤压式触觉训练,把她的压力给她传进去。
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  语言问题上有两个极端,一是到年龄了不说话,譬如两岁半了还不说话,要否则就是话多,不听她人的话,自己喋喋不休地说。尚有就是抽动症,不断眨眼睛,耸鼻子。
  解决措施:这些体现所有和身体协调性不够好有关。身体协调性就是大脑对自己所有肌肉的感觉传播进来,然后再指挥她去立即行动。而有这些特性的孩子需要多训练身体的协调性。
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  缺少责任心:让孩子叫人,她偏偏不乐意叫人。
  解决措施:面对这种状况,可以刻意忽视她的存在,故意让客人不理她,这时候孩子往往就会着急,她就会积极地叫阿姨好,叔叔好。这是由于孩子也有被关注的需要。这种需要,要让她体会到,她要是不给她人尊重,她人也不会给她尊重。这份责任感的培养,一定要从小开始予以她,让孩子大概从五岁开始承当家务,选定一种报酬原则

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  • 上传人书犹药也
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  • 时间2022-06-12