一年级语文必看知识点.docx

一年级语文必看知识点
原文：
我爱我的学校，学校里有教师，有同学，大家一起学习，亲亲热热。
我爱我的学校，学校里有教室，有操场，大家一起做嬉戏，快欢乐乐。
字词：
学校、教师、同)“梳、梢、耍”与其他生字相比，使用率较低，学。


3、识字的稳固。
(1)利用课后图标“我会读”，引导学生自己读词语，稳固认记生字。
(2)做词语连线练。如：
春雷说话柳树醒了
春风洗澡柳梢长高了
春雨梳头小朋友软了
柳树玩耍柳枝绿了
语文一年级学习方法
一、学拼音反复练习不断稳固
拼音学习作为识字的拐杖，对一年级的孩子来说是重点也是难点。以往有的家长会有顾虑，怕自己读音不准，不能很好地辅导孩子，所以不敢教孩子学拼音。假如是这样，我们的（语文教材）是有配套的拼音磁带及电脑光盘，您可以让孩子跟着练习。
每天回家以后，让孩子跟着磁带反复跟读，学一课稳固一课，准时地预习和复习。您还可以实行和孩子竞赛的方式，共同学习，比一比，谁读得更准，学得更快，以此来激发孩子学习拼音的兴趣。
小学一年级如何学好语文的方法
现在，汉语拼音的学习正在进展时，孩子们渐渐熟悉了声母、韵母、整体认读音节，但音节的拼读仍有肯定困难，音节的拼写更加困难，所以还需要较长的时间不断复习稳固汉语拼音。家长在家帮助孩子拼读的过程是一个潜移默化的过程。


这就好比学（游泳）、学骑车那样，有一个渐渐体会、逐步娴熟的渐进过程。于是每课我们设计了拼读过关测评试卷，由家长帮助进展拼读测试，弥补了课堂上不能逐一教导的缺乏，同时进展拼读之星的评比，以这样的评价机制增加了拼读的乐趣。
制作拼音卡片也是必备的学具及嬉戏工具，能帮忙孩子更敏捷地学习、运用拼音，每天都要反复认读。我们一年级的语文课本上面的汉字都有拼音，在学课文时看拼音识字是的稳固汉语拼音的方法。
在汉语拼音学习完毕后，将会每天布置一个阅读作业——读一个拼音（故事），肯定要让孩子逐字逐句地朗读给家长听，并准时订正读音，提示孩子区分平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、鼻音、边音等，随时留意整体认读音节要直呼音节，不要将声母和韵母分开来拼。
要通过反复练习，准时矫正，使孩子逐步把握拼读、发音的技巧。请家长保持一颗寻常的心，发觉孩子的点滴进步，切勿急功近利。
二、学识字口到眼到善用方法
新课标一年级语文的教学任务其实是比拟重的，所以教学的进度根本上是一天一课，每天要求学生熟悉10——15个生字，[每课后面有生字表，语文书后面140页的生字表(一)就是要求会认读的生字。共400个生字]识字量是比拟大的，对于刚接触汉字的学生来说，真正熟记并不是一件轻松的事。