背诵英语课文的几个方法 英语课文背诵方法.docx

背诵英语课文的几种措施 英语课文背诵措施

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　　导语古人云:书读百遍，其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是同样的!背诵英语课文的几种措施 英语课文背诵措施

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　　导语古人云:书读百遍，其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是同样的!只要主线的背会了,便没有学不好的道理!背会了自然能读,能看,能写,。
　　一、抄诵法
　　俗话说：“抄一遍赛过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。
　　二、时空法。记住要背内容中表达时间方位顺序的词语。
　　三、人物法。记住文章中依次浮现的多种人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解和背诵。
　　四、情境法。创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。特别是优美的诗歌和散文，运用此法效果更佳。
　　五、情节法。掌握故事的起因、通过、发展、高潮、成果等具体情节，据情而背就容易的多了。
　　六、延伸法。
　　背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。
　　七、对比法。把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
　　八、问题法。提出多种具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。
　　九、提纲法。列出一种简朴的提纲，然后根据提纲练忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简朴化、特性化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。
　　十一、间隔法记忆课文的词语不能怕反复，第二、三天还要再读第一天读的词，温故知新，常读常新。