少年宫辅导员队伍建设制.doc

邛崃市前进小学
乡村校校少年宫指导员建设制度
邛崃市前进小学乡村校校少年宫依靠学校，一套班子，两套管理，推行主任（校长）负责制。主任是乡村少年宫的法人代表，是乡村少年宫的负责人，依法对少年宫实施管理。为了加强少年宫指
邛崃市前进小学
乡村校校少年宫指导员建设制度
邛崃市前进小学乡村校校少年宫依靠学校，一套班子，两套管理，推行主任（校长）负责制。主任是乡村少年宫的法人代表，是乡村少年宫的负责人，依法对少年宫实施管理。为了加强少年宫指导员队伍建设特拟订如下指导员建设制度。
1、少年宫主任负责本单位的平时管理工作,坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，依法自主办学，坚持以人为本的管理。
2、少年宫主任负责聘用、调配指导员及工作人员的工作，负责师资培训，努力提高指导员专业水平和教学水平。
3、乡村校校少年宫根据工作的需要聘用指导员，被聘用指导员以现任职专
业教师为主，同时主动争取社会力量的支持，根据需要邀请社会各方面热爱中、小学生校外教育事业，思想作风正派、并拥有一定专业特长的教师、专家、学者、干部担当专、兼职教师。
4、被聘用指导员应具备国家规定的任职资格，享受和执行法律规定的权利
和义务，恪守职业道德，拥有一定艺术水平，达成教育教学工作，其主要职责是：
1）仔细学习贯彻和执行国家的有关法律、法例、目标、政策和上级主管部门的规定，着重师德建设，将德育贯彻教学的始终，关心学生的全面发展，作到为人师表。（2）贯彻党的教育目标和按照教育的规律，联合年度计划，与
培训计划相联合，拟订本专业的教育教学计划，做到活动有方案，计划有落实。
3）根据不同专业设置，做好教学纲领和教材教案的准备，把握好普及性原则，逐步形成自己的专业特色，因材施教，保证教学质量，注意育人效果。
4）搞好业务深造,着重理论学习,提高教育教学研究能力,努力达成上级部门和本单位布置的科研任务。
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（5）辅助少年宫对学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。
5、乡村少年宫主动争取社会力量的支持，多渠道、多途径解决师资问题，主要途径有：
1）专家团队支撑保障。经过各样途径和形式，邀请未成年人思想道德建
设、课程改革、活动建设等各方面著名专家做顾问，形成强力的专家团队对“乡村少年宫”建设规划和指导，让“专业的人做专业的事”，形成强大的专家支撑，打破“乡村少年宫”建设瓶颈。
（2）加强培训。学校少年宫要经过政府扶助，经过“