2013—2014学年度
教育教学理论学习心得
兰州民族中学 朱华
作为一名年轻教师,我时刻告诉自己:要尽可能去发现学生的优点、多鼓励和表扬他们,对于他们犯的错误,尽量做到以引导来感化他们。
纵观现在,社会、学校、家长2013—2014学年度
教育教学理论学习心得
兰州民族中学 朱华
作为一名年轻教师,我时刻告诉自己:要尽可能去发现学生的优点、多鼓励和表扬他们,对于他们犯的错误,尽量做到以引导来感化他们。
纵观现在,社会、学校、家长对教师要求极高,对学生的期望值高。而反观学生却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。我认为要做到如下方面:
教师要不断提高教学技能。立足课堂,在实践中提升自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,要本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,要将自己的爱全身心地融入到学生中。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。
要理解学生,站在学生的角度去看问题,这样才能更好的为学生服务。投桃报李,我们有好的心态,学生就会心存感激。当学生学会感激之后,才会更好的回报教师,才会更好地去学习。苏霍姆林斯基说过:“孩子的心不应是真理的仓库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠,缺乏热情。儿时的内心冷若冰霜,来日必成凡夫俗子。”教师最大的悲哀莫过于眼看原来天真活泼的、对世上万物充满热情的生命,在学校
“教育”的塑造中变成只对“知识”怀有“单纯”的好奇心的“机械人”是的, 如不改变这种重智轻情教育观念和教育行为,教师纵使口吐莲花,也未必能使学生“顽石点头”,教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪,必须着力培养“多情善感”的学生。
事业是干出来的,实践才能长才干,要勇于实践,善于实践,努力走出一条属于自己的教学之路,努力做有特色的教师。
以上是本人的一点心得,不足之处请批评指正。
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