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孩子不愿学习 老师来支招
千山路小学 丁雯雯
讨厌学习的孩子大多数都没有学习动机。对于这样的孩子，不要
只是一味地强调“必须要学习”，重要的是先培养他们的学习动机。
只孩子不愿学习 老师来支招
千山路小学 丁雯雯
讨厌学习的孩子大多数都没有学习动机。对于这样的孩子，不要
只是一味地强调“必须要学习”，重要的是先培养他们的学习动机。
只有当他们有了一个必须要学习的理由时，他们才会主动地投入到学
习中。
好方法之一是让孩子跟目标明确的伙伴一起参加科学或英语夏
令营。通过夏令营的活动，孩子们之间可以相互影响。如果看到其他
的朋友们都各自有目标与理想，那没有目标的孩子会反思：“原来大
家都有梦想啊，看来我也得有个目标才行。”一旦目标确立了，学习
动机也就自然产生了。
有些孩子听妈妈讲话时左耳朵进，右耳朵出；有些孩子整天丢三
落四；有些孩子不会整理房间；还有些孩子在等待玩游乐设施或排队
时没有耐心。这些孩子有一个共同的特点：性子急，易烦躁。他们平
时做事时注意力不集中、散漫、急躁的特点同样会反映在学习上。但
是，随着年级的升高，在学习方面，对注意力的要求会越来越高。小
学四年级以后，学习量会大幅增加。如果孩子对学习不感兴趣，注意
力不集中的话，学习成绩自然不会理想。一旦孩子出现对学习抵触，
注意力不集中的现象，家长就应该及早对孩子的注意力进行检查。
如果检查出孩子因为冲动、注意力缺乏而影响学习，那家长千万
不要采取“坐在那儿不要动，好好学习！”等类似的强硬方式对孩子
进行控制。而通过一些有趣的游戏来提高孩子的注意力是比较不错的
方法。对训练注意力有帮助的游戏有很多，其中有一个叫“气球当排
球”。因为在游戏中要把易爆的气球当作排球来传递，所以对训练孩
子的耐心很有帮助。首先，参加游戏的人站成一圈，然后将所有人按
顺序排号。游戏开始后，将气球按顺序依次进行传递，气球不能落地。因为传递过程中要按照事先排好的顺序进行，所以孩子的注意力必须
集中。为了能将轻飘飘的气球传到正确的位置，孩子们还必须要把握
好力度，不能心急，因此对培养孩子的耐心也是很有帮助的。
家长总觉得能让孩子多学一点是一点，所以总是不停地催促孩子
学习。殊不知，很多孩子就是在这种催促中渐渐对学习失去了兴趣。
每当家长催促的时候，孩子总会噘起嘴抗议：“玩一会儿再学不行
吗？”而家长们也总是会说：“就知道玩，学完后再玩不更好吗？”
当然，家长的话是正确的。但如果孩子在不情愿的状态下学习，注意
力就不会集中，一学习效率自然不高。所以，解决这个问题的关键是：
找到家长和孩子之间的平衡点（妥协点）。首先，家长要引导孩子自
己制订一天的生活计划：洗漱时间、吃饭时间、学习时间、去补习班
的时间等。在制订计划的过程中，如果家长对个别地方有异议，可以
提出来，跟孩子一起商议修改。
如果家长一手包办，替孩子制订计划，就会使孩子有理由反驳：
“这又不是我定的，我不想做！”进而会和家长讨价还价，耍赖拖延。
所以，比较好的方式是：家长将几项主要任务列出，而剩余的细节部
分则由孩子自行决