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关于防溺水教案合集五篇
防溺水教案 篇 1
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我
保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌
物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住
他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可
搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝
的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可
将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常
采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心
脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。 学生
按照教师的讲解方法，全班学生每 2 人分成一个小组，进行模拟演示，1 人扮
演溺水者，1 人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做
出总结，指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育
课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
《雷电交加我们该怎么办》
教学目标：
1、培养学生初步有识别危险的能力
2、知道独自注意保护自己“安全”
重难点：避免灾难的发生及自救的方法。学会正确拨打“119”火警电话
教学方法：
提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。 教学过
程：
1、教师提问学生：雷电交加，遇到雷电你该怎么办?
2、教师带学生看图书，了解观察书上图画内容
3、教师讲解：
打雷时，如果我们在家里，应注意关闭门窗，以防侧击雷和球雷侵入，并
将室内家用电器的电源切断，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道、自来水
管道以及各种带电装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会
沿着水流袭击淋浴者。
如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢?有关人员介绍称：雷电通
常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷
击。基于此，有关部门建议雷电交加时，人们不要停留在高楼平台上，不要进
入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持
3 米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走
感，头发竖起，说明将发生雷击，应