中班安全教案《暑假安全》.docx

中班安全教案《暑假安全》
活动目标：
1、 使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。
2、 通过争论，激发幼儿憧憬过暑假的情感，训练幼儿开心、合理地过暑假。
3、

中班安全教案《暑假安全》
活动目标：
1、 使幼儿了解暑假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。
2、 通过争论，激发幼儿憧憬过暑假的情感，训练幼儿开心、合理地过暑假。
3、 培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
4、 加强幼儿的安全意识。
5、 考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。
活动预备：
《暑假安全学问调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。
活动过程：
一、 使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过暑假的兴趣。
1、 教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。


2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、 教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
二、 组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假，培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、 教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?“
2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。
3、 那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢?()引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、 出示各个家长填写的《暑假安全学问调查表》，选择几个家长所写的暑假安全学问，提问幼儿：可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来帮忙提高幼儿的兴趣，让幼儿更加仔细参加活动。
三、教师总结暑假里要留意的