幼儿园学前班期末工作报告
尊敬的各位家长好友：
你们好!
不久乐见到你们，我的好友们!我想不需要多少华丽的词语，由于我们是一家人，是孩子最亲近的人。今天你们能来不仅是对您家孩子的注重，更是对我们工作的支持和理解。我代幼儿园学前班期末工作报告
尊敬的各位家长好友：
你们好!
不久乐见到你们，我的好友们!我想不需要多少华丽的词语，由于我们是一家人，是孩子最亲近的人。今天你们能来不仅是对您家孩子的注重，更是对我们工作的支持和理解。我代表果果三班两位教师及因此的小朋友们对你们的到来表达热烈的欢迎。今天，我们欢聚一堂核心是向人们就本学期的教育教学活动作一种简短的报告。谢谢!
T：小朋友们上午好!(幼儿答复)
T：来亲爱的小朋友们来给我们的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶问候一下。(幼儿一起问候到场来宾)
T：今天爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特意抽空来看我们，那么我们来表演一种节目给她们看，好吗?(幼儿答复)
T：请欣赏歌舞表演(让爱住我家)
T：(表演完毕)哇，小朋友真棒(教师带头鼓掌)，为了奖励你们，吴教师呀，要带你们到拼音乐园去玩，好不好?(幼儿答复)
T：拼音乐园里有诸多拼音宝宝哦!让我们猜猜她们的名字吧!你们要是猜对了啦，它们会有礼物送给你们哦!(全班一起读拼音音节、拼音字母)
(读完后，表扬孩子们，并每人奖励一张贴纸)
T：读完拼音，我们来休息一下吧!(教师说：1、2、3，幼儿休息，教师说：1、2、6，幼儿起来)
T：孩子们，你们懂得小红帽的故事吗?(幼儿答复)
T：目前小红帽长大了，可忙啦，所有没有时间去看外婆。今天，我们替小红帽去看看外婆好吗?(幼儿答复)
T：走吧!对了，我们去摘点野花给外婆吧!(幼儿答复)
T：嘿!快来看看这花上有中文宝宝呢!哦，要不我们来比比赛，看看谁结识的字宝宝多，好不好?(幼儿答复)
(幼儿分组比赛识字、组词、造句)
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