幼儿园教学小班教学元宵节教案.docx

幼儿园教学小班教学元宵节教案
幼儿园教学小班教学元宵节教案
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幼儿园教学小班教学元宵节教案
幼儿园小班元宵节教案
教案是教师的教学设计和设想，幼儿教师带着幼儿做拓
展活动的指导方案也属于一种教案。快来看看幼儿园小班元幼儿园教学小班教学元宵节教案
幼儿园教学小班教学元宵节教案
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幼儿园教学小班教学元宵节教案
幼儿园小班元宵节教案
教案是教师的教学设计和设想，幼儿教师带着幼儿做拓
展活动的指导方案也属于一种教案。快来看看幼儿园小班元
宵节教案吧!
幼儿园小班元宵节教案：搓元宵 1、能手口一致点
数5以内的数，并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。
2、积极参与活动，感受操作中学习数学的快乐。
1、1~5的师用大点卡一套，幼儿用的小点卡假设干套。大范画一副(缺花朵花瓶)，假设干彩色花朵。
2、自制足量彩色面泥，小盘子假设干(幼儿数+桌子张数)，
大盘子三个。
3、?搓元宵?韵律磁带、录音机。
4、邀请五名幼儿客人参加。
(一)、整理课堂教学环境。
游戏：?我的小手骨碌碌?
(二)、点物匹配示范教学
师：今天，我们要邀请几位小朋友到班上来做客，我们
先把教室装饰得漂亮一些。 (出示范画)
教师：花瓶了的花怎么了 ?(凋谢了)我们把它变出来，
好吗?要变几朵呢?你怎么知道的 ?师幼点数花瓶上的点子数。
请幼儿示范，按花瓶上的点子数自由选取花朵粘贴上。师幼
点数花朵与点子数是否一致，表扬幼儿的能干。
(三)、物点匹配，等量匹配示范操作。
请出小客人，欢送小客人。
师：小朋友数一数来了多少客人 ?可以用那张点卡表示 ?
请一幼儿选择、出示相应的大点卡，师幼点数客人数与点子
数是否匹配，表扬幼儿的能干。
教师：一个客人一把椅子， 5个客人需要几把椅子 ?请幼
儿给客人匹配椅子，师幼