幼师培训心得体会.docx

幼师培训心得体会
幼师培训心得体会
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幼师培训心得体会
幼师培训的心得体会
在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带着下，
我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中， 我聆听
了专家学者的幼师培训心得体会
幼师培训心得体会
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幼师培训心得体会
幼师培训的心得体会
在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带着下，
我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中， 我聆听
了专家学者的报告，收获颇丰。
这一次培训，首先聆听了 xxx师范大学教育科学学院副院长
边霞所做的?对学前儿童美术教育假设干问题的思考?专题报告，
她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程， 教师应给幼儿创设
宽松愉快的气氛，开展具有游戏倾向的美术活动， 这样才能调动
幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶〞，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各
方面都有所提高。
反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。
上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了?幼儿美术教育新概念与方法?的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了?音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养?的专题报告。她的报告幽默幽默，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
然只有短短三天半的，我却收了多。在美方面，要多幼儿
欣作品，无是幼儿、老或是大的好的作品;在画程中更注重幼儿的画的趣，将游融入到其中，幼儿松愉快的氛，我想的程生的果一定是想不到的。在美的教学方法中，我也可以借薛老的借形想象，幼儿在想象中作出不同的作品。
在音方面，回原来的教授方法，有很多缺乏的方面。有
的候幼儿的目太，不知道怎一一加度;有的候幼儿的目又太，幼儿根本完成不了。回卓雅我的培，我深刻的理解了音游每次教学都是在学者可前面一度次的学已通的情况下，才行新的度挑;并且在各种音教学活中，如果教能常有效
地情境，幼儿能被合理的教学目所激， 通自己的
努力，在各不同种学情境中都能不断得新的成就，那么，
在不断取新的自我顶峰体需求