乘电梯安全与交通事故应急处置.docx

乘电梯安全与交通事故应急处置
交通安全——乘电梯安全与交通事故应急处置教学目标：1、学习有关交通的根本学问，训练学生在乘电梯安全与交通事故应急处置。2、渗透情感训练，提高安全意识。教学重难点：乘电梯安全及交通事故应急处置课时安排：

乘电梯安全与交通事故应急处置
交通安全——乘电梯安全与交通事故应急处置教学目标：1、学习有关交通的根本学问，训练学生在乘电梯安全与交通事故应急处置。2、渗透情感训练，提高安全意识。教学重难点：乘电梯安全及交通事故应急处置课时安排：两个课时教学过程：，在任何状况下都不要扒门。由于事故分析说明，电梯事故有70%以上都发生在梯门上，且大多数状况与扒门有关。由于从电梯构造看，从外面扒开梯门，无异于在你脚前突然消失一个陷阱；从里面扒开梯门就有被剪切、挤压、擦剐之险。，还可按下标盘上的警铃报警。由于困在电梯里的人无法确认电梯的所在位置，因此不要强行扒门，这样会带来新的险情。如无人回应，需冷静等待，观看动静，保持体力，等待营救，不要不停地呼喊。“任其风吹浪打”，此时并不会有何危害，大不了经受及格冲击振荡而已。由于失控后电梯还有好几套牢靠周密的爱护装置，爱护你安全“着陆”。这时逃离的危急性比受困于轿厢之中的危急性更大。，伤员受伤的状况大致有三类：（1）剐擦。（2）碰撞。（3）碾轧。发生交通事故实施现场急救时，务必遵守这样一个根本原则：即先抢后救，先重后轻，先近再远，先止血再包扎，先固定再搬运。，应快速拨打120抢救电话和122交通报警电话。报警时，要清晰精确地说明交通事故发生的地点和四周特征，同时告之自己的姓名、所在学校；要准时帮忙受伤者脱离随时有可能燃烧或爆炸的交通工具，转移到安全地带；要帮助维持秩序，爱护好事故现场，不得随便移动发生事故的车辆；记住肇事汽车的牌号、颜色及司机面貌特征，为公共机关追查肇事逃逸犯罪嫌疑人供应线索。