202X年高中语文 1.3 大堰河我的保姆共2课时检测试题 新人教版必修1.doc

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第3课　大堰河——我的保姆
第1课时　导学与探究
1．字音
(1)给以下加点的字注音
①瓦菲(　　)　 ②典押(　　) 　③火钵(　　) ④忸怩(　　) ⑤冰屑(　　)
⑥炖肉(　　) 〞慈母般的爱；第七节中的排比细节写出了大堰河的勤劳、淳朴和蔼良；第八节中的切糖、贴画、赞儿、梦做“婆婆〞等细节那么进一步表现了大堰河对“我〞真挚的爱和她美丽的心灵。
技法点拨
细节是文学作品中细腻地描绘人物性格、事件开展、社会环境和自然景物的最小组成单位。细节描写以具体生动地反映事物的特征、增强艺术感染力为目的
写好细节要注意的几个问题：
①仔细观察。写好细节，认真仔细地观察是根底。
②以小见大。细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。
③反映主题。细节描写在文章中不是越多越好，而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。
④典型真实。所谓真实，是指细节描写能够准确而又惟妙惟肖地反映现实生活中人、事的特征；所谓典型，是指描写的细节具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象提醒本质。
⑤语言精练。要抓住最传神的点去描写，其他地方可以一带而过，描写细节不等于啰嗦。
写作练凡的母亲。母亲一个关切的眼神，一声轻轻的呼唤，还有那眼角的皱纹、满手的老茧，微驼的背影，哪一个做子女的不应刻骨铭心？用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感谢之情吧！请以“母爱〞为话题写一段文字，150字左右即可。要求：通过细节描写来突出“母爱〞。
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第2课时　测试与反应
(分值：60分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、根底知识(12分，每题3分)
1．以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项(　　)
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A．湖泊(pō)　　团箕(jī)　　侮蔑(wǔ) 忸怩不安(niǔ niè)
B．火钵(bō) 切题(qiē) 熟悉(xī) 叱咤风云(chì zhà)
C．芳菲(fěi) 臂膀(bì) 荆棘(jīnɡ jí) 载歌载舞(zǎi)
D．纸屑(xiè) 炮烙(páo) 炖(dùn)肉 张灯结(jié)彩
2．以下各组词语中，错误字最多的一组是(　　)
A．蹉商　敬忠报国　仗势欺人　自命非凡　直抒胸意
B．赡养 却之不恭 断章取意 博闻强识 寻章谪句
C．肄业 满腹经纶 应接不暇 恣意妄为 唾手可得
D．推诿 亦步亦趋 妄自菲薄 头晕目炫 韬光养晦
3．依次填入以下句子中横线处的词，最恰当的一项为哪一项(　　)
①王家岭煤矿“3·28”透水事故发生后，省水利厅迅速组织省防汛应急抢险总队潜水队与汾河二库________水上作业的工作人员组成抢险救援队，携带皮划艇等设备赶赴现场参与救援。
②建国60周年庆祝大会上，华人华侨游行队伍的“我的中国心〞花车特意做成船的样子，以两个中国结为帆，象征华人华侨不管________多久，心里永远牵挂着祖国。
③孝敬父母，力报________之恩，是中华民族的传统美德，被视为无与伦比的高尚情操。孔子曾一言以蔽之：“夫孝，德之本也。〞
A．熟悉　飘零　养育　　　 B．熟悉　漂泊　养育
C. 熟识 飘泊 孕育 D．熟识 飘零 孕育
4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项为哪一项(　　)
郭德纲最近可谓“背〞到极点，不仅深陷“圈地〞“打人〞风波，连苦心经营的德云社也被迫宣布停业整顿。然后就在人们以为郭德纲的事业恐就此一蹶不振之时，郭德纲团队却展现了其不俗的危机公关能力。事出仅半个多月，郭德纲就大有缓过气来之势，曾一落千丈的公众形象也有了卷土重来的可能。
A．苦心经营 B．一蹶不振
C．一落千丈 D．卷土重来
二、文本阅读(18分)
阅读下面的文字，完成5～8题。
　大堰河，为了生活，
在她流尽了她的乳液之后，
她就开场用抱过我的两臂劳动了；
她含着笑，洗着我们的衣服，
她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，
她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，