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小学生英语学习语法口诀
【#小学英语# 导语】正确的语法可以简化信息,简单的一句话就能传达很多信息,甚至包含多重意思,就像双关语一样。语法正确还能避免歧义,明确指代关系和修饰对象等,是很紧跟。
ving形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring)
日期前面行不通。
遇到几号改用on,(如:on January 1)
上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening)
若是某日上下午,也是用on才能行。
(如:on the evening of the Midautumn Day)
正午、夜里用at,(如:at noon, at night)
时、分用法也同理。(如:, at two, at two)
如若“差”点须加to,(如:two to two)
如若“过”点改past。(如:half past one)
多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。
我用am,你用are
除此之外的单数
包括他她还有它
统统都是用is
我们你们和他们
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只要复数都用are
小学生英语学习语法口诀篇三
原级用在as…as间,
比较级用在than前。
and连接两个比较级,
说明“越来越怎样”。
三者以上级,
副词前可不加the。
Even, much和a little,
也常修饰比较级。
宾语从句三要素,
引导词、语序、时态。
引导词分三情况,
陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句,
疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问词从句主语,
语序不必去改变。
从句时态主句定,
如果主句是过去,
从句相应作改变,
客观真理仍现在。
被动语态牢记一点,
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be加动词过去分词。
分析句中主和谓,
承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词,
只有主动无被动。
还要注意其时态,
与主动语态全相同。
, an, the
a,an,the是冠词,就像帽子扣名词;
元音因素要扣an,辅音因素要扣a;
an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。
进行时,抓动词,动词前面是助词(be);
动词的后面是ing,三位一体别忘记。
小学生英语学习语法口诀篇四
物主代词很重要,译成汉语都有“的”;
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