2017届高三暑假历史作业.docx

Happy 暑假, 我的历史作业君刚升入高三的亲爱的同学们: 大家日思夜想、翘首企盼的暑假,不!是暑假历史作业,终于来啦!是不是很激动啊? 你可以过一个丰富多彩、充实而有意义的暑假了! 想想,酷热的暑假里,有作业相伴,那将是多么惬意的事情!陶冶性情, 启迪智慧,穿越时空,意境优美,足不出户亦可极夫游之乐,何其妙哉! 做做, 没病强身, 有病治病, 医愚增智, 养颜美容, 老师喜欢, 家长高兴, 邻里称赞,大学欢迎,何乐而不为?消暑解渴,去忧解闷,独家拥有,真是居家、旅行、高考、消遣必不可少之秘笈! 好作业如同美食,不可狼吞虎咽,而要细细品尝,一定要合理规划,天天享受。做完切不可随意丢弃,影响环境,记得及时交回,老师批改,可检阅学,岂不乐哉? 炎炎暑假,何以解忧?作业在手,尚复何求? 祝同学们开心! 高三历史集备组友情提示: ⒈考虑到最近智学网经常“抽风”, 为了避免大家幼小的心灵遭受挫折,本次作业就不通过智学网布置啦 O(∩_∩)O~~ ⒉本次作业分成试题卷和答题卷两部分。试题卷不用打印, 直接在电脑或手机、平板上看吧,节约纸张,大家权当为地球环保做贡献吧……(当然,你想打印出来是你自己的事情)。⒊答案全部写在答题卷上。答题卷可以打印(是把卷子打印出来, 答案还是要手写哦), 也可以直接把题目序号和答案写在科作业纸上( 家里没打印机的同学就不要以这个借口不完成作业啦)。8月 20 日上课时,请把答题卷上交! ⒋题目高能,若看不懂想拿头撞桌子的请自备海绵 o( ￣ヘ￣ o#) ⒌(⊙o⊙) 啊! 你居然还有心情看到 5 !同学你是有多闲啊……还不赶快去完成作业╭(╯^╰)╮试题卷一、单项选择题。请运用你所学的历史知识,开启你的聪明智慧,选出正确选项(本大题有 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。每小题只有一项是正确选项。) 1 .中国古代出现过不少皇帝权利受到凌夷,无力或不能执掌权柄的现象,这些人或受制于母后、外戚, 或受制于宦官、权臣、地方割据势力, 导致权力萎缩或丧失。出现这种现象的根源是( ) A .三纲五常受到挑战 B .君主权力至高无上 C .宗法观念丧失殆尽 D .皇帝权力暂时旁落 2. 《周礼》载:“以本俗六,安万民,一曰媺宫室,二曰族坟墓……”;对“族坟墓”,郑玄注:“族犹类也。同宗者生相近,死相迫。”材料中提到的“族坟墓”() A .维护了贵族间血缘宗法关系 B .实现了周朝王权的高度集中 C .反映了分封制度的全面推行 D .体现了周人生活的迷信色彩 3. 《左传》载昭公十一年“叔向曰:陈人听命,而遂县之”,哀公二年“( 赵简子)誓曰:克敌者, 上大夫受县, 下大夫受郡”。《史记》载“(秦) 武公十年, 伐邦、冀戎, 初县之”。材料表明春秋战国时期( ) A .郡县制已在全国范围推广 B .郡的规模地位高于县 C .郡县设置与兼并战争有关 D .分封制遭到彻底破坏 4. 《晋世家》记载,公元前 784 年,晋穆侯卒,其弟“殇叔自立,太子仇出奔”。殇叔在位第四年,“穆侯太子仇率其徒袭殇叔而立,是为文侯”。晋国的国君更替说明( ) A .兄终弟及的继承制得以恢复 B .宗法分封制在晋国受到冲击 C .晋国大夫集团地位日益突出 D .政权更迭削弱了晋国的实力 5. 唐太宗命高士廉以“不须论数世以前, 止取今日官