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优秀五年级班主任工作总结

篇一：
今年我担当五、六年级班的英语教学，兼任五年级班主任工作。回忆这一学期的班主任工作，我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增加集体分散力，创设融洽的学习气氛，才能促还是卫生习惯。我依据小学阶段孩子的特点，一方面，以竞赛、竞争等方式来稳固学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯制造了好的气氛。
三、培育小干部，进展孩子的力量。班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要建立一个良好的班集体，首先要建立好一支责任心强、力量强的班干部队伍。
四、加强与家长间的沟通。家庭训练和学校训练是密不行分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对每位学生的家长都进展了沟通，告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会准时与家长取得联系，使家庭训练和学校训练同步，更好地促进了孩子的安康成长。


五、加强集体分散力。这一学期，通过孩子们的共同努力，我们班所取得的成绩是可喜的。固然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感是分不开的。在每一次竞赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告知他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应当为集体出一份力。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向抱负的此岸;一个集体如同一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关怀、相互帮忙，才能共同进步。
六、安全是保证教学工作稳步进展的前提。为保证学生的安全，我时时留意对学生进展安全训练，除利用班会课进展讲解、学习外，还实行了很多安全措施：我每天到校后都要对教室进展检查，提前排解安全隐患。对学生的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易消失事故这一状况，我每天派学生值勤，监视、提示违纪学生，制止追赶打闹，训练学生上、放学路上留意交通安全。特殊针对我班放学有学生坐船回家的状况，常常训练这些学生乘船需要留意的问题，时刻留意学生的言行，把担心定因素消退在萌芽状态中，保证了学生的安康成长。
班主任工作更多的是一种悄悄的付出，这种付出是无法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。固然，我在班级教学与治理中还是有一些的缺乏，在今后，我会同我的孩子们连续努力，把班级建立得更好!


篇二：
过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队的工作，我们班乐观开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，“乐观参加‘庆祝六一’的系列活动”、