元四小学
“孝亲敬老”活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬父母尊敬老人在各种
美德中踞居首位,是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、
敬老、爱老、助老的传统美德,我校积极响应关工委、教
元四小学
“孝亲敬老”活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬父母尊敬老人在各种
美德中踞居首位,是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、
敬老、爱老、助老的传统美德,我校积极响应关工委、教育局的号召,
认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度,在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地,营造良好的校
园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富,许多老人在革命的征途
上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们
所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来,今天的成
长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个
学生应尽的社会责任。这样,就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种
子,让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织,扎实开展主题活动
按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。
具体活动开展如下:
1.学校积极开展“四个一”活动:即每人做一件敬老事,每人
学唱一首敬老歌,每人讲一个敬老故事,每人交一个老年朋友。召开
“孝亲敬老,弘扬美德”主题班会,让学生通过班队会中歌舞、诗朗
诵等形式来了解为什么要尊敬老人,怎样尊敬老人,并用具体的行动
来加以实施。
2.利用重大节日,有针对性地对学生进行孝亲、尊老、敬老教
育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际,我校都开展“我
该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么?”等主题教育活动,要求学生用
实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节,学
校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让
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