中班学期教学工作计划.doc

幼儿园中班学期教学工作计划
幼儿园中班学期教学工作计划
幼儿园中班学期教学工作计划
编号：_____
补短,提高
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各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面
发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,经过剪,撕,折,来培养幼儿的着手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的察看能力,和想象能力
3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。经过体育游戏等
形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准
备。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重
要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;沟通成长的经
验,增进对运动安全与游戏的认识,。知道各样庆贺生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,领悟玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.
〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感觉中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生序次,表达图片故事;要集体眼前表达自己改编的故事,提高创立运用语言的能力。
〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感觉力,学习创编新词,演唱新歌曲;领悟音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。
空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自
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己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创立性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。
〈5〉数理逻辑智能。察看鉴识空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的观点;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推断的能力;增进数数能力,学习简单统计方法并对议论结果进行归类;比较各样不同特点的线,培养敏锐的察看力。
自然察看智能,建立初步的镜面反射的观点,认识动物中的运动高
手,比较动物和人的外形察看各样叶子的外形和特点,察看各样树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各样各样的线,知道某些线有传达声音的功能。
四、安全工作计划。
1、利用各样形式引导幼儿用电、交通、游泳、纵火、防震、放毒
等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与