幼儿园主题活动设计
主题：大班《房屋的奥秘》
主题的产生：
孩子出生今后每天可以看到各样各样的房屋，有仰头耸立的大楼，有敦厚朴素的低层的平房，有漂亮的小洋房，每天都在与房屋打交道，首先是自己家的房屋房屋的图
征。知
照片，并说出自己喜欢的理
房屋与房
画
阅读
欣赏表现自家
片，书籍
道选
第
由。
子的奥秘
记录表、
区
的房屋
择的
一
1、察看、感知房屋的变化。
图片
激发孩子对房
书籍、图
房屋
周
2、知道房屋越来越好体现
子探索兴趣，收
片
越来
人们生活水平的提高。
集各样各样房
激发幼儿
越好。
科学《越造越
3、知道现代三种房屋（高
欣赏
科学
子的图片
对房屋探
实地
好的房屋》
层、多层、别墅）。
区
索的兴趣
对周
1、经过参观认识身边各式
边房
各样的房屋和标志性建筑
子参
物。
察看、操
观并
2、可以尝试用多种记录方
作
阅读
认识相关的记
关于房屋
进行
式记录。
区
录方法，知道标
的书籍
记录，
3、乐于与人交流合作，每
志性建筑物的
认识
两个人一组完成任务。
特点
窗户
科学《房屋参
里的
观记》
小秘
1探究认识窗户的作用。
密
2、欣赏各样各样的的窗
户，感觉窗户的造型美和装
知道
与盖
盖房屋的房屋
小奥秘相关
的故
事、游
戏、歌
曲
饰美。
欣赏、操
3、尝试用绘画的形式画出
作
艺术《窗户里
各样各样窗户的各样图案。
美工
认识窗户的各
图案、书
的奥秘》
区
种图案
籍
1、加强幼儿单脚跳，双脚
跳能力，加强腿部力量。
健康《跳房
2、乐于与同伴交流，并一
操作
子，造房屋》
起合作设计出不同的房屋，
益智
理解怎样跳房
体验成功的快乐。
区
子
跳房屋迷
宫
1、理
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