大学社团活动总结模版6篇 学生社团活动总结模板.docx

大学社团活动总结模版6篇 学生社团活动总结模板
不足：
　　1、活动有些流程的人员支配状况有明显的不足。2、会场布置不完备、所购买的物品不齐全。3、成员之间缺少沟通，耽搁了活动的正常进行。4、活动中有些成员不专心参加相关活动的支配。
成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。


　　王庄镇北尚小学为加强校内文化建设，主动打造“书香校内”，让读书成为习惯，让书声充盈校内，规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、敏捷形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素养奠基人生。
　　晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应当背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，()让他们在一天的学习中充溢精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求老师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增加自信，充溢自我。
　　午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于相互沟通，有了沟通才能产生教化。自由阅读，帮助学生培植爱好，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，老师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书沟通活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月支配两次读书沙龙活动，让老师沟通读书感受。


　　暮唱享受生命的欢乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交挚友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生胜利、成长、成才。
高校社团活动总结模版4
　　随着新学期的起先，各社团新会员纷纷加入。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动，由此，表达对广阔新会员加入的欢迎，供应给新会员们一个真正展示自我风采和志气的平台。同时，通过此次举办社团大联欢，可以加强各类社团之间的沟通，增进学生社团联合会的凝合力，进一步推动学生社团联合会的蓬勃发展。在各社团的大力支持和社联内部人员的共同努力下，活动于11月16号晚上7点到8点半在塑胶篮球场胜利举办。
　　在庆祝活动举办胜利的同时我们也对本次活动做出了如下总结;
　　活动自我评估：
　　总体来说，我们这次活动举办得还算胜利。现今，我们总结的胜利缘由有以下：


　　1、打算较充分 ，事先有进行简洁彩排;
　　2、各个社团主动亲密协作;
　　3、分工详细、支配合理 ;
　　4、社联内部成员和参与表演的社团成员的共同努力;
　　5、社外部成员所拉到赞助的大力支持;
　　在胜利的背后，我们也看到了许多不足，这更是我们该反思的地方：
　　1、时间问题。在选择时间上和运动会时间冲突了，这不仅让社联内部人员两头忙，还因工作冲突导致两边都出现人手欠缺的状况;同时，彩排方面，社团参演人员因运动会事情前期彩排时间没协调好。其次就是活动举办时间太晚，原来定于九月份，但由于场地和各种问题导致活动推迟到十一月份，因本次活动目的在迎接新会员，时间的推迟干脆影响到新会员参与活动的主动性。总结可得出，时间定在十月份社团纳新结束后且没有和其他大型活动冲突为最佳。
　　2、 策划对象选择欠缺考虑。本次活动采纳社联策划，特色社团出活动节目，各个社团集体参与的模式，以至于在活动打算中社团出现缺少主动性等问题，特殊在硬性要求各社团必需出两名成员参与集体舞蹈排练的时候，个别会长表现不主动。原意是会长带动自己会员嗨起来，没想到事与愿违。所以假如能让各个社团参加到活动策划中来，而社联只负责牵头和督查活动工作时间，各社团是否会更加主动?活动是否能够更胜利?
　　总结活动模式;社联牵头组织和指导活动，特色社团和主动社团参加活动策划，各个社团集体参加活动。