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学生自我评价（初中生自我评价简短）
一、用友情抚慰创伤
　　单亲家庭的学生因为心灵受到损害，会关闭与同学、老师沟通的窗户。这时，我们应当是“先做挚友，再做老师”。这样，我们老师才能走进单亲家庭孩子的内心世界，体验他们的感受，才能想方设法自我评价5
　　回顾这三年的中学生活，通过老师的悉心教育和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的中学生。 在思想上，我有良好的道德修养。我酷爱祖国，爱惜公物，敬重师长，举止文静，言语文明，团结同学， 擅长与人沟通。
　　在学习上，我仔细刻苦，能够做到'不懂就问， 不耻下问’。 课堂上我主动思索，仔细和老师互动。学问能够当堂消化汲取。
　　而且本人的自主学习实力极强，在课外 能够阅读大量的文化学问， 因此成果进步大，常在班级和年级的前列。 我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在公路上看到可怜的人和残疾人我都会 给上一点钱。在车上我会主动给有须要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。
　　在将来，我接着发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习看法开拓人生。我在学校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。中学一个学期的生活使我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为祖国做出自己的努力。


　　本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 在学习上，我有提高各科成果的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!
>学生自我评价6
　　你对待班级工作仔细负责，作为历史课代表主动协作老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，平常有些淘气，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些主动向上的挚友。
　　老师非常观赏你的和善和聪慧，希看在以后能够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的进步，老师信任3年以后，你肯定能取得骄人的成果。最终，祝愿你和家人春节欢乐，万事如意!
>学生自我评价7
　　本人在三年的初中生活中酷爱祖国，敬重师长，跟同学团结互助，在老师眼里我是得才兼备的好学生，在同学眼里我是乐于助人的好挚友。在学习中我能够勤奋努力，在课外也能主动的参与活动。
　　在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
　　初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。


　　这三年中我也意识到了自己的不足，例如字还要加强熬炼，做事不能坚持，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。
>学生自我评价8
　　我是特性格偏向中性的学生，虽然平常不喜爱说话，可一说起话来就滔滔不绝。：我喜爱打乒乓球，下象棋，打篮球等，虽然球技和棋艺不精，但我还是非常喜爱。我还喜爱看一些好玩的书来增加课外学问，如童话书，。空闲时间我也喜爱上网阅读一些新闻或听歌来放松一下郁闷的心情。在学校中我会主动参与活动，虽然在活动中很少获奖，但重在参加。
　　今后我还会尽我最大的努力，争取全面发展。同时，我还是一个勤奋好学，不懂就问的学生。我喜爱和同学一起专研数学题。虽说我现在的成果不怎样，但是我会尽我所能，使自己的成果更上一层楼。
>学生自我评价9
　　依旧记得刚进入高校时的情景，仿佛一切只在昨日、高校三年，收获颇丰、曾经起起早摸黑，披星戴月，刻苦学习驾驭专业学问，攻克自觉考试本科、同时也驾驭了一些必要的技能如计算机和英语、生活厉行节俭、平常主动参与体育熬炼，如跑步打篮球，因为我知道身体是学习和工作的保证、并在体育熬炼和学习中磨练了坚毅的意志力、还留意和四周的同学和挚友搞好人际关系、也结识了一些志同道合的挚友，我们一起努力一起向上、但我仍有缺点，一简单感情用事，二说话比较直，不委婉、即将步入社会我会坚守优势努力改正缺点以接受社会考验实现人生价值、


>学生自我评价10
　　学习勤奋刻苦，成果优异