一、基础教育学论文参评注意事项.doc

2009年新乡市教研室
教育教学论文、课题立项申报通知要求
一、基础教育学论文参评注意事项
1、内容要求：以“实施有效教学、打造高效课堂”为内容主题进行撰写，还可联系本人在教育教学中的实际情况选择论文题目进行撰写。（论文参考选题见2009年新乡市教研室
教育教学论文、课题立项申报通知要求
一、基础教育学论文参评注意事项
1、内容要求：以“实施有效教学、打造高效课堂”为内容主题进行撰写，还可联系本人在教育教学中的实际情况选择论文题目进行撰写。（论文参考选题见附件一）
2、参评论文应注明作者单位、姓名及所任学科、学段、要有内容摘要、关键词，文章字数的2500字以上，用A4纸打印（论文格式见附件二）。
请作者自留底稿，参评论文一律不退稿，市教研室保留对参评论文的使用处置权。
3、论文上交时间：6月15日至20日。
4、论文评选时间：7月25日至8月10日。
5、论文评审费用：每篇20元。
二、基础教育学研究课题的立项申报及课题评审
1、课题的立项
（1）课题研究内容：申报单位可根据《新乡市基础教育教研课题》（见附件三），结合本单位的教学实际，将教育教学过程中遇到的实际问题为课题进行研究，制定详细的实施方案申报立项。
（2）课题研究同期：以毕业年级为课题研究校本的周期可为1年；其他的课题研究周期期一般为3年。
（3）课题研究的申报立项：以学校为单位集体组织，统一上报市教研室材料组，用A4纸打印或拷贝软盘，不受理个人申请。
（4）在市教研室申请课题立项，要求成立课题研究小组。课题主持人担任组长，参与实验的教师为课题组成员（一般不5人）。
（5）申请立项者要按照要求认真写课题立项书，并由单位领导签署意见加盖公章；单位要填写申请立项备案表（每年4月份集中申报），未经立项的课题，不得参加课题评审。
2、课题的申评
（1）凡按课题实施方案步骤写成实验者，可以在每年6月初到市教研室申请课题评审并到材料组领取课题鉴定书，认真填写，并由单位领导审查签字加盖公章，于6月30日前将参加课题评审的有关材料：立项书、立项方案、鉴定书、成果材料（论文、实验报告、案例等）报送市教研室材料组。
（2）课题评审材料要求书写工整、清晰，内容完整；立项材料与申评材料中课题组成员应完全一致且要求课题组成员的排序也一致（按其在课题研究中发挥的作用排序）。
3、课题评选时间：8月1日至8月10日。
4、课题结题费用：每课题160元
附件一：
论 文 参 考 选 题
课堂有效教学的行动研究
2、课堂提问的有效策略
3、精讲的教学策略与实施
4、有效教学与自主学习
5、课堂教学语言的提炼与转化
6、课堂主问题的设计与实施
7、怎样使课堂教学“活”起来
8、探究学习的引导与实施
9、提高教学质量的四个有效转化
10、优秀教师的成长途径
11、如何培养学生的质疑意识
12、与学生沟通的六个环节
13、精练的原则、策略与实施
14、教学机智、教学智慧的捕捉与提炼
15、学科培养学生的创新精神和实践能力的探讨
16、信息技术与学科课程整合和实践研究
17、学校德育工作研究或各学科德育渗透的探讨
18、教学目标的制定与达成
19、高中新课程的理论与实践研究
20、课程、教材教法改革与探讨
21、优质课的评价