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教师最新个人述职报告（年度述职报告个人教师）
　　一、部门管理工作流程明晰，干部培育初见成效。
　　本期来，在学生处部门建设中，我注意了对部门工作运转流程的打造，历经一年的成长，已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。平安保卫、国家资助、速马路上!暮然回首，20xx年已走过春夏，回顾一起走过的路，我们播种了什么?收获了什么?总结阅历，发觉问题，解决问题，再用我们百倍的信念迎接新学期新的工作和挑战!
　　一：我们的办园理念和管理机制方面上了一个新台阶
　　本学期秉承了我们的服务理念，用爱心服务成长。其实就是用我们管理人员的爱心服务于老师，用我们老师的爱心服务于孩子，用老师的爱心服务于家长，用家长的爱心服务于孩子!坚持保教并重，家园共育，促进幼儿全面发展为目标，全面实施特色教化加素养教化。
　　我们不断深化幼儿园内部管理改革使幼儿园各项工作尽显特色，优化幼儿园常规管理：
　　1：比如，一日流程中幼儿午餐时播放轻音乐，午餐后漫步10—15分钟方可午休。
　　2：由管理人员和年级组长分管督导各年级班组，坚持实施层层管理的组织模式，发挥民主管理，定期召开全体老师会，班主任会，年级组长会及副班老师会，分层次进行思想的沟通和统一，并主动对工作出谋划策，共同开展园内各项工作。我和我的管理团队切实做到了通力合作、责任到人、定期检查、常抓不懈，调动教职工的主动性，发挥了其潜能，收到了良好的效果。


　　二：我们的老师队伍的建设得到了有力的保障
　　随着创信教化的知名度不断提高，连锁加盟的速度也在不断扩张，在园老师已满意不了连锁加盟的须要。所以，园领导达成共识，面对学校聘请一批新老师组建督导团。5月份先后从学校聘请了近40位老师。面对这些刚从学校毕业的小妹妹们，当看到她们的眼神里流露出的那种担心、迷茫、和怀疑时，我和谷园长、李威园长倾听你们的心声，用我们的真诚和你们进行心与心的沟通，用我们的关切和爱惜、理解和宽容来对待每一个踏进创信大门的老师!经过近半个月的岗前培训，学习了礼仪，创信教化文化理念，一日工作流程，团队打造，和入班实习，和你们们朝夕相处彼此有了相互了解，建立了友情和信任感。现在不仅留住了人，而且留住了心。为让新老师尽快适应课堂教学，我实行形式多样的观摩课、新老老师相互评课，另外还实行师徒帮教结对的形式，让老老师有责任有义务去帮助新老师快速成长。收到了良好的效果!圆满完成了7月份派往北京、连云港、安阳、开封、二厂5家连锁园派送28名督导老师的艰难任务。不仅组建了加盟督导团而且巩固了全园老师对创信的忠诚度!
　　特殊是八月份我们全园老师进行了技能竞赛，虽然时间紧，打算时间短，正因如此可以看出我们老师队伍的综合素养的整体水平，还处于不成熟阶段，还需强化训练和严格考核。也可以看出每一位老师对待工作的心态是如何的，有的老师主动打算、专心刻苦，技能硬，成果硕。有的老师敷衍应付、不思进取、不学武术想蒙混过关、滥竽充数。对于后者我们会先说教，后淘汰的方式。要想把创信打造一流的品牌，必先打造一流的专业老师队伍。


　　老师队伍的建设始终必需坚持把思想建设放在首位，坚持从我自身做起，做到思想不滑坡，有奉献精神、团结协作精神、有创建性开展工作的精神，严格要求我自己要成为老师们的知心姐姐和创信发展的领航人!
　　三：我们的园本课程改革取得突显成效
　　我园自本学期初起先把园本特色课程和艺术选修课相结合融入一日活动流程中，上午统一上我们的园本特色课，悦读识字、爱心数学，以保证我园特色课程的教学质量和效果。下午上一小时的艺术选修课，依据孩子的爱好选修相应的艺术课，有国画、舞蹈、电子琴、打击乐、口才、手工制作等20xx最新老师个人述职报告工作报告。要求各班老师把每周课程内容列出周安排表张贴出来，让家长了解幼儿每天的学习内容。我们依据课程的须要还聘请了专业老师来授课，艺术选修课的推出受到家长和孩子的极大欢迎和好评!新学期我们将会总结阅历，不断改进和创新，把艺术课推向新高。
　　另外，我们依据孩子的年龄特点每班每月围绕一个主题来渗透各领域课程活动，让孩子的生活阅历来源于生活回来生活，只有这样才能让孩子真正的感受和体验生活，激发孩子从要我学渐渐转变为我要学的动力，进而提升孩子的综合素养。我感觉在这方面还存在诸多的不足，比如1：每月的主题环境的营造氛围还不到位 2：老师针对主题教学方面理解的还不透彻 3：组织主题教学活动时整合资源的意识还很淡薄。我希望在下学期在这些方面进行深化教研