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老师德育心得体会
摘要：
2、加强对学生的心理辅导 。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也...
在新的学年里，全体德育工作者要
第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工作方法;让他们大胆管理 。
第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用 。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心 。
(四)、加强学风建设，营造良好的学习氛围 。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态 。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育 。
2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围 。
4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高 。
(五)、提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展 。积极参加学校组织的各种活动和比赛 。做好学生生活体验活动的指导工作 。
(六)、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生 。
作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向 。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见 。密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子 。
四、工作的具体计划及实施
第一周(9 。1——9 。7)1、报到、注册2、安全教育
3、观看《20__年秋季开学第一课》
第二周(9 。8—9 。14)1、制定学科计划2、欢度中秋节、教师节3、学习《小学生日常行为规范》
第三周(9 。15—9 。21)1、学生生活体验启动2、常规教育
3、大课间活动活动4、公物自查
第四周(9 。22—9 。28)1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教育宣传
3、学生生活体验活动
第五周(9 。29—10 。5)1、欢度
第六周(10 。6—10 。12)1、班主任工作会议2、家长会
第七周(10 。13—10 。19)1、道路交通安全宣传2、建队日活动
第八周(10 。20——10 。26)1、小组教学模式研讨
第九周(10 。27—11 。2)1、开展社会主义核心价值观活动
2、开展中国梦教育活动3、大课间活动自查 。
第十周(11 。3—11 。9)期中检测
第十一周(11 。10—11 。16)1、道德讲堂教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会
第十二周(11 。17—11 。23)1、班级文化建设评比2、安全教育
第十三周(11 。24—11 。30)1、冬游活动2、上党课
第十四周(12 。1—12 。7)学生生活体验活动
第十五周(12 。8—12 。14)1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演练
第十六周(12 。15—12 。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作
第十七周(12 。22—12 。28)1、禁毒防艾主题教育2、班级学籍档案检查
第十八周(12 。29—1 。4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度元旦
第十九周(1 。5—1 。11)1、慰问驻军2、学科教学自查
第二十周(1 。12—1 。18)1、期末检测2、安全教育3、期末工作安排
老师德育心得体会3
根据国家教育部德育工作会议精神，本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则(修订)》为主线，以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点，以德育实践活动为载体来开展，逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向 。
一、重点工作
。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师 。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质，塑造自身的人格魅力，落实德育导师制 。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍 。
(1)校德育工作会议：11月份召开，传达落实常州市德育工作会议精神，由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加 。通过学习，德育工作者应该对青少年德育工作的重要性，紧迫性和实效性从思想上形成统一认识 。
(2)校德育沙龙：研究学校德育的现状、成因及其对策，开拓思路、创新内容、寻找手段，为学校德育工作的进一步发展提供意见建议 。
(3)校德育科研：本学期学校将继续抓好《