高中班级挑战书-高考挑战书.doc

高中班级挑战书•高考挑战书
高二挑战书 高二班的同学们：
在已经结束的期中考试中，虽然贵班在“平均分”上以极其微弱 的分名列我班前面，但我班相信，通过我班的不懈努力，我们一定能 以更优异的成绩超越贵班。
挑战是一种拼搏，挑战是一次升华也欣然接受你 们的挑战,有你们这样上进的班级作为朋友和对手我们非常高兴，你 们的挑战对我们将是一种鞭策和激励，因为我们知道高三班有着雄 厚的实力和无限的潜力。这一点更激起了我们迎接挑战的信心和决 心。与英雄共舞是我们共同的信念，与强者同行是我们共同的愿望。
世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，
故非有志者不能至也。我们都是心有鸿鹄之志不甘沦为燕雀的强者。 冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情，刺骨的寒风刮不到我们冲天的决 心。顽强拼搏，是我们不变的誓言；追求成功，是我们永远的目标！ 过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。只要我们 付出努力，就必然能够感受“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”豪迈! 青春，只有在拼搏中闪光；生命，一定在奋斗中升华！
最能让我们成功的因素，决不是高考考场考卷上最后一笔的辉 煌；在比学中互相赶超，在竞争中互相激励，共同进步的做人的大气, 必将是最可贵的。当我们最终收获学业成功的硕果时，蓦然回首，发 现身后有你们与我们风雨同行，我们该是多么幸运而骄傲！而当你们 步入神圣的大学校门时，欣然抬头，有我们13班的全体同学站在校 园灿烂的阳光下准备为你拂去一路风尘，你又该是多么幸福而自豪！ 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。我相信在我 们共同的努力下，必然能够创造高考和人生的辉煌！
最后我们想说：
“树凌云之志，肯悬梁刺股，学海乘风舍19班其谁；有刚毅之 心，能锐意进取，蟾宫折挂非
属！”
高13班莫三全体同学
日
2016 年 3 月 15
高二七班挑战书
三十一班的同学们，你们好：贵班人才济济，积极向上，方法得当,
在上次月考中，取得骄人成绩。我们表示衷心的祝福，同时也向你 们提出挑战。我们班以你们为对手，决定在期中考试中超过你们！我 们深知：正是因为有了与对手的较量，才能成长壮大。我们向贵班 发出挑战，但更多的是学习贵班的长处。我们要学习贵班勤奋执着, 不断登攀的班级精神，敢于与困难作斗争，敢于与日月争光辉；学 习贵班刻苦钻研，不耻下问的学习精神，做到学会每个知识点，不 放过每个疑难点；我们要学习贵班安静专注，高度投入的奋斗精神, 以学习为中心 我们会以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最不
懈的努力，排除一切干扰，挑战所有困难，迎头赶上，实现超越， 我们相信，我们一定会赶超贵班。战国争霸，风起云涌，是因为对 手而精彩；楚汉之争，千古传颂，是因为对手而惨烈；三国鼎立， 永载史册，是因为对手而辉煌！期中考试，让我们一决雌雄！！
高一 7班全体同学
高一 25班挑战书 高一班挑战书
高一班的同学们：
时维九月，序属三秋。
新学期的第一次周考已然尘埃落定，新的奋进征程即将启航。
在此收获之秋，新播之季，我们高一班的全体同学决定向贵班发起本 学期班级学习挑战。
好汉不畏失败，唯失败才知耻！不错，在上次的周考中，我班 没有取得理想的成绩。但，那是已往的成绩；那是过去的失败；那是 曾经的教训。相反，“成绩已矣，知耻后勇”正成为我们班全体同学的 座右铭，“置之死地方能后生”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳 际。
英雄不问出处。无可否认，上次我班的结果距离(25)班全体师 生的目标相去甚远。但(25)班的各项优势仍然非同一般，各种潜力依 旧喷薄欲出，部分学科名列前茅，独占某些学科之鳌头者仍不乏其人 ,,,,这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力，当然，也是我班 同学已然感到的压力。
但是，我们不怕压力，我们需要动力，故而，我们高一班全体 同学一致要求：向年级领头羊——()班——挑战！
挑战是一种拼搏，更是一次升华；既挑战了别人，也挑战了自 己。 今天，我们毅然踏上征程，愿与长风为伍，同破千里巨浪， 愿与大鹏为侣，共击万丈昊天；愿与贵班为伴，并肩前行，共同进步, 共同砥砺，共创和谐挑战。
高一班的同学们，你们也许比我们更明白：今日埋头，方可他 日出头；冬雪严寒，眉然书海徜徉；炎夏热浪，挥汗策马鞭扬。如是, 则险峻大山挡不住汹涌激流，汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
祝愿我们的挑战和应战顺利进行！希望我们在挑战和应战的压 力中一起努力拼搏，共同前进，共创辉煌。
谢谢大家!
2016-9-18
高三21班挑战书 挑战书
挑战口号：卧薪尝胆，共创辉煌！
挑战宣言：
十八班全体同学：
今天我21班向你班发出挑战。
三百天，我们一直在拼；三百天，我们从未放弃；三百天，我 们牢记承诺，焚膏