加强安全教育_构建平安校园主题班会教案.doc

“小手拉大手, 构建平安校园”( 主题班会教案) 四合九年制学校杨玉平一、活动目的在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知识的欠知, 在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象, 给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识, 掌握一些安全常识, 增强安全意识, 逐步提高自我保护能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会, 在班上进行一次以“加强安全教育, 构建平安校园”为主题的班会, 目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位, 让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命, 在构建平安校园的道理。二、活动地点:一年级教室( 教室四周摆桌椅, 中间空处为表演场地) 三、活动形式: 由学生表演小品和看图示四、活动准备: 1、黑板上写好班会主题: “加强学生安全教育, 构建和谐平安校园”。 2 、班会活动主持人:在学生中产生。 3 、由 1 组同学分别做表演小品道具准备。 4 、准备电脑播放制作的安全知识课件五、活动过程: 1. 班主任致辞: 同学们, 自你们进入校门那一天起, 不再是幼儿园的小朋友, 而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了, 就要接受学校安全教育, 学习安全知识, 懂得安全常识, 增强安全意识, 提高安全自我保护能力, 共同构建平安校园。自秋季开学以来, 我们班大部分同学在安全方面都做得比较好, 也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺乏安全意识。今天,我们班会的主题内容就是“加强安全教育,构建平安校园”。希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。 2. 学生主持人:主题班会开始。 3. 学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。小品表演:剧 1 《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点:课间操场上) 小品内容:由 4 位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1 位扮老师。这 4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏,接下来就相互追逐和打闹,在相互追逐和打闹的过程中, 甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上, 乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来, 丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血, 可就是止不住流血, 丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。 4 、进行讨论: 老师:通过看了小品,哪些学生做得是对的,哪些学生做得是不对的,为什么?请 2 组同学说一说。 2 组同学发言: “小品中的 5 个学生,下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的,甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的,因为相互追逐和打闹, 不仅容易引发安全事故, 而且还会给对方造成不同程度的伤害,这种行为既不文明也有损于我们平安校园的声誉。在这次事故中, 做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后, 及时帮助擦鼻血、将事情转告老师, 使受伤学生能得到及时的救护,所以他俩的行为是好样的”。老师: 2 组同学的发言真是对极了,你们通过观看一次小品就能够明辨是非,就能懂得安全知识,老师从心里佩服你们了! 5、在日常生活中, 我们还应该注意哪些安全呢?请看大屏幕上安全宣传图示。图示 1 、不要把马路当运动场。图示 2、:小学生切不要爬围墙和栅栏。图示 3、:小